聊城莘县叛逆孩子全封闭学校

总结：韦东奕拥有他自己丰富的精神世界，是我们为生活奔波的普通人所不能理解的，但是在我们的能力范围，好奇天才生活的适度范围内，不要太过叨扰到他的生活。除此之外，韦东奕最值得学习的是他的人品，他的品行端正，这些是除了他的知识之外，最宝贵的财富，也是我们更该去学习的美好品质。今年以来，公司深入学习贯彻全国“两会”精神，全面落实三级工作会议部署，坚定不移立足生产经营实际，坚决有力抓好疫情防控工作，坚持有序推进目标任务落地，经过全体干部职工共同努力，交出了一份亮眼的数据：发电量、供热量分别完成计划值113.7%、128.3%，连续三个月超月度计划指标，利润总额完成全年预算进度71%，顺利实现首季度“满堂红”，跑好精彩开局“第一棒”。

第三种原因：就是做家长的自己和孩子之间，平时就没有形成一种和谐的、无话不说的、平等相待的、朋友似的良好氛围关系，在孩子心目中仍然是高高在上的父母权威形象，彼此之间平时交流就不多，孩子遇到委屈了，当然就不会向家长吐露心声。

第三条：知晓作业布置要求。学校不得给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机给孩子布置作业或者要求学生利用手机完成作业。要指导孩子每天用作业本规范记录作业。家长原则上不能给孩子布置额外作业，不能强求孩子进行课外学业辅导，增加身心负担。

当孩子失败后，家长要引导孩子去反思，去寻找这次失败的原因，鼓励孩子去尝试，改变自己“唯结果论”的思维方式，家长引导孩子在“失败”中成长。

孩子厌学的表现？我们知道孩子一旦对学习失去了兴趣表现还是非常明显的，家长在看到孩子对学习不感兴趣了之后一定要用合适的方去教导孩子，不要一直对孩子打骂，一直的批评打骂，只会让孩子越来越想厌学。

当孩子要玩具时，别急着说“不”，先听听孩子的想。不问原因而直接拒绝，很容易让孩子因为伤心、失落而失去理智，更别提让他理解家长拒绝的原因了。先问问孩子“为什么要？”让孩子感到被理解、被尊重，他们也会更愿意和父母沟通。