重大发现宜昌伍家岗孩子叛逆厉害送封闭学校有用吗怎么办

如果说孩子各方面都还不错，父母就为了让孩子以年龄优势，让其在同学之间刷存在感、提高自信心而延迟上学，我觉得大可不必。毕竟年龄优势只能维持那么两年，孩子的自信心更依赖于孩子学习成绩、处理问题的能力、家长教育方式等诸多原因。寒假进入尾声，开学季又快到了，很多孩子和家长又开始被“开学恐惧症”所困扰。有些孩子开始焦虑紧张，头疼肚子疼，但去医院检查却一切正常。这究竟是真的生病了，还是孩子因为不想上学装病呢？很多家长有这样的疑问。

老师和家长实说孩子的情况，是为了让家长心里有个底儿，但家长不能只做“传声筒”，而要把老师说的话消化吸收后，想好对策和方，再和孩子交流。即使孩子成绩不够理想，家长也只能急在心里，越有问题越要精心对待。家长可试着把问题抛给孩子，如“你觉得哪科没考好？”“什么原因呢？”“另一科怎么学好了呢？”等，由孩子自己总结出经验教训，并和家长一起制订一个切实可行的改进计划，让孩子树立起主动学习的意识。

一、多动症会影响到孩子以后的正常生长健康，而通常情况下，多动症的孩子在学校的时候，往往表现出好动不乖，经常会被老师叫家长，由此家长感到羞愧生气的情况，回家也容易对孩子发脾气，之后更促使孩子产生厌学的情况。也会加重多动症的情况的发生，而由此孩子的病况变得更加急躁不安，从而影响家庭的和睦。

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如二年级孩子厌学怎么办的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于二年级孩子厌学怎么办：孩子初三了，厌学该怎么办的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

如果是因为家长自己的原因，那家长就请好好反思自己，多向老师和前辈请教，学习他们的经验教训；同时不要给孩子设定过高的目标，减轻孩子的压力，更好的投入学习中去。

在孩子的学习生涯中，每提升一个学年，孩子的学习状态和学习心理也都发生了很大的改变。很多家长疑惑，孩子初中以后开始厌学，家长怎么科学引导？