校园暴力事件足以毁掉一个孩子，不仅是对他们身体的伤害，更是损伤了他们幼小的心灵，伴随着年龄的增长，校园暴力造成的伤害还会继续扩大，甚至造成心理上的问题。无论是家长还是校方都必须加以重视。一句心情不好，就能让一个无辜的人遭受无端的伤害吗，法理何在呢！然而暴力欺凌事件还在继续，就在郭某被暴打接近20个小时后，这个名“伐木累”的霸凌团体再次对15岁的冰冰痛下毒手。
3.早恋。这是家长和教师最头疼的事，但我们谁也不能逃避，更不能着急，思想工作要细心、耐心，千万马虎大意不得，了解孩子的思想动态，经常和孩子沟通，决不能用单一的打骂手段解决。家长要关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。孩子回家后家长所做的应该是给孩子鼓励，尤其是成绩暂时不理想的同学，多关心他们的身体和生活情况，不要一味的注重他们的成绩，您的鼓励可能会改变孩子的一生!成绩暂时不理想时孩子可能会产生退学或者厌学情绪，这就要求家长要关心孩子的思想动态，有问题及时和我们联系，共同作好孩子的思想工作。
1.老师是孩子与家长之间沟通的重要纽带，老师只有具备家庭教育指导素养，才能更好地与家长建立合作关系，帮助家长开展家庭教育。
2.教育是每个人一生的必修课，家长是孩子的第一任教师。日前，在“科技助力，以爱赋能——家庭教育开启新征程”研讨会上，教育学、心理学界专家共同探讨家庭教育中存在的问题。
3.很多家长都希望自己的孩子是成绩最好的，可是孩子自身的水平又欠缺，但家长不理解，步步紧逼，给孩子造成很大的压力，这种差距就会使孩子觉得自己很无能，因为自己怎样做都达不到家长的要求，会使他对上学逐渐失去兴趣，从而导致厌学。很多家长会说“以前想上学我们那时上不起学，现在供你吃、供你喝的你还不想去？”相信这是诸多家长苦恼的问题。那么孩子为什么不想去上学？其实大多数跟家庭因素有关。
4.在孩子不快乐时，父母有没有分析原因，为孩子做出改变？一个合格的家长，应该关心孩子的所有，他的情绪、他的爱好、他的身体、他的心理，而不仅仅只是学习。
5.“要让家庭教育指导成为新职业，建立行业标准，规范家庭教育服务人才市场。”山东省教育科学研究院研究员王治芳认为，《促进》明确了中小学校、幼儿园等不同主体在促进家庭教育方面的责任和义务。她说，如何在当前家庭教育指导服务职业缺失、标准课程缺失的情况下，探索学校主导的协同育人模式，让教师成为家庭教育指导的行家，成为新的挑战。
家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育是一项关系千家万户的系统工程，更是惠及民生、提升人民群众教育获得感的重要载体。海淀区将以家长学校的成立为契机，积极回应社会关切与期盼，发挥学校主体作用，明确家校社协同责任，减轻家长负担。加强理念引领和方指导，引导家长正确认识教育的根本目标，尊重教育规律，把握教育方，构建教育良好生态，促进学生身心健康成长。
随后，家长们分享自己的育儿经验和学习心得。家长们纷纷表示通过此次讲座，受益匪浅，深入地认识到自已在家庭教育中存在的问题，并道出接下来应该如何科学地教育孩子。
孩子厌学的问题，处理起来其实并不难，之所以我们很多家长觉得，孩子厌学的问题处理起来太难了，是因为您看问题的视角是局限的，是因为您一直在走弯路。我们很多家长在自己的领域中都是非常优秀的，但是，在孩子厌学的问题处理中却是一个外行，缺乏经验与方；这个时候，家长还仅仅依靠自己的能力是很难处理好的，必须尽早地寻求外界的帮助才行！
