为了找钱他开始赌。在网上很多的赌博平台下注，充10块，100块开始，渐渐充1000块。经济困难了问舍友借钱，问到大家都躲着他后只能靠偷，他已深深的沉迷于网络赌博不能自拔，后因为盗窃同学500块钱被送到派出所，可怜的农村父母千里迢迢赶来，又道歉，又赔偿，被偷盗的同学才不进一步追究刑事责任。随着社会的发展，电子产品开始进入每一个家庭。它给我们生活带来极大的方便和乐趣同时，也给孩子带来了不小的影响。孩子年龄较小，自我管理能力比较差，加上缺乏家长的引导，很容易沉迷于电子产品。
农民进城，打工，开始了一条蜕变之路。夫妻同心，经营小家还好，而互相离婚，废了孩子。孩子又不愿在农村，只能陪着打工。
1.申：比如说我们对一些比较严重的孩子，会设计一些量表，家长可以自己来填，你会发现孩子对于某些情景，是属于一种回避度特别高的。其实我们就可以从这方面出发，慢慢去改善孩子对事情的理解或者接受度，从而可以降低他的焦虑感。说句实在话，厌学这个原因还是很难找的，有表象和内部的反应。
2.你的孩子爱学习吗？是不是每天上学都要叫他起床，在学校上课也不认真听，看起来学习很努力，成绩却一直不见提高，一做作业就小动作不断，不是拖拖拉拉就是错误百出，甚至有些孩子会旷课逃课？?孩子厌学是比较普遍的现象，究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢？
3.有一个初中的孩子了，他突然不上学了，那爸爸妈妈非常的焦急焦虑，而且因为劝孩子上学，还跟他产生了冲突，导致孩子呢。就发脾气，不理爸爸，不理妈妈了。后来这个孩子来到我们的工作室，经过我们的努力了，也和孩子相处的非常的愉快，得到了他的信任。但是绝口不能提上学的事情，后来通过慢慢的接触，那发现了。很可能的原因是，这个孩子呢，他的爸爸长期在国外工作，而他小学呢，就住宿，住宿了整整6年。那姐姐呢，又在外婆家住。那所以一家人呢就分了几个地方生活，他又感觉到妈妈不是很开心，所以到了初一，孩子心里面的对家里那种深深的依恋的就越来越浓了，就不愿意离开家了，而且他非常渴望妈妈可以开心起来。
4.与自理能力和智力相比，儿童的社交能力发展，常常是会被很多家长忽视的问题。树苗第三次的幼儿园选择，除了接送方便的原因外，同小区常和她在一起玩的另两个小朋友，也都选了这家幼儿园，也是另一个很重要的原因。有熟悉的小伙伴每天一起结伴上学放学，也能减少初上学孩子的紧张与不适。虽然在上幼儿园这件事上，比起另两个小朋友，树苗已经算是“老司机”了，但与好朋友一起结伴上学，在帮她适应新校园转变上还是起到了很积极的作用。而结伴上学时树苗愉快从容的表现，也帮助另两位小朋友很快稳定了初上学的紧张情绪。
5.深究其中原因，厌学与心理的习得性无助有着密不可分的联系。如果孩子是因为学习方失当、学习遇到困难阻碍而导致丧失学习信心，那就不能将孩子定义为懒惰、不思进取。还有一些孩子的厌学原因与校园欺凌，心理压力大等都可能存在着密不可分的联系。当学习的失败体验和在学校的痛苦不断被强化时，这时候厌学就成为了心理障碍。
后来在村民的劝说下，村干部也帮忙联系，张连增把孩子张勐波送到外地的盲童学校上学，在学校里张勐波应当是达令学生了，可是相比小的同学来说，他的社会知识显得很不足，不知道电视、不懂的冰箱、更不要说用手机打电话了。
孩子胆怯、注意力涣散、不愿与人交流，也害怕有身体接触，但姚老师利用一些手机图片，零食。引起孩子兴趣，做简单互动，解除孩子防备心。
直接与孩子讨论，孩子可能会因羞耻尴尬不愿谈论，这个时候家长就要适时鼓励，让他们知道可以信任你，随时可以得到你的协助。
