31、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。第三，家庭教育的失衡，是学生走上邪路的直接原因。这主要是一些单亲再婚、重组、留守家庭的青少年，在家庭得不到温暖时就会到社会上去寻求，搞不好就会失足。比如，有的学校学生家庭多达百分之二十的离异家庭、外出打工家庭、再婚组合家庭。还有不和谐家庭、生活困难家庭的学生成长教育问题，也是人们应该普遍关注的重点问题。
家庭教育可以超越学校的空间限制，利用其他更加丰富的资源，从日常生活到旅行考察，从各种媒体到网络资源等多种途径对孩子进行教育。
1.但是学校和老师与家长沟通不及时，草草了事也是这里面存在的一个很大的问题。对于这种敏感的孩子，老师其实应该给予更多的关心和细致的爱心。
2.我认为，家长会是老师和家长相互交流孩子的学习及生活情况的会议，它可以使家长和老师及时沟通，更深入、更全面地了解孩子，以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的教育工作，以促进孩子不断地健康成长。所以，家长会不是表扬会，更不是“批评会”，而是学校与家庭共同努力、共同找出孩子的不足，使孩子如何改正缺点、如何去努力！因此，我希望我们在座的所有家长们畅所欲言，互相交流（家长与家长交流，家长与老师交流）！
3.在康玉成看来，美小老师带来的变化不只在学校，也在学生的家庭。“因为当这些孩子毕业、离开美小，去了别的初中，最终是要回归到家庭里去的，家庭教育的影响始终都大于学校。”
4.非常感谢学校为孩子提供了这么好的学习与成长平台，在学校里孩子学得轻松快乐，不仅学到知识还学到很多本领，身体也得到锻炼。
5.家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
青少年封闭叛逆学校对家有叛逆孩子的家长来说并不陌生，我家也有一个，所以我对青少年封闭学校也很是了解。这些专门管教叛逆青少年的学校，之所以采取全封闭的管理模式，就是怕青少年们叛逆起来的时候会逃到学校外面去，为了保证各位学生的安全，对家长们负责，所以禁止学生外出，就连几大节假日都是不放假的。叛逆青少年到了青少年封闭叛逆学校里面，就只能一直待到毕业了。所以很多叛逆青少年，听到青少年封闭叛逆学校这个名词，大多会感到抗拒和害怕，并不愿意进入这类学校读书。
vivi建议大家在选这两所学校前先去实地探校一下，只有适合自己孩子，符合自己家庭教育理念的学校才是好学校，
当然学校的原因也是不能跑的。既然学校初中的老师已经发现孩子的心态出现问题，为何不更为重视，了解到底发生了什么？及时联系家长共同解决，做好孩子的心理疏导工作。要真是初中发生的事情的话，那高中部的老师确实应该挺郁闷。不过一个多学期的接触没有发现孩子的心理出现问题，也不能说完全没有责任。
