宁波象山级的叛逆孩子学校

跟孩子一起熟悉上学的路线，然后用纸笔绘制一幅简单明了的上学地图，在地图上标注出知名的地标、不同的路线、注意事项，等等。有家长称，由于遭受霸凌，孩子的心理创伤特别大，每天晚上都会哭醒。他们不敢把孩子送到学校去上学，在孩子面前更不能提这件事，一提就哭。

还有一些孩子在学校受了委屈，家长不问青红皂白就对孩子一顿责骂，孩子久在这种家庭氛围下感觉压抑和愤懑而郁郁寡欢、甚至厌学的情况也不少见。这样的家长可能受了传统的思想“行有不得，反求诸己”的影响，只要出现状况，就认为是自己家孩子的原因，这是典型的刻舟求剑式的固定思维，没有客观了解事实，是不合理的。

如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了，所以家长这时就可以询问孩子迟到的原因，看孩子对孩子是不是没有兴趣了；旷课跟逃学这就更不用说了，这肯定是对学习没有兴趣了，想要逃避学习。

因为我知道，来找我沟通的父母大都是处于深深的无奈与焦虑情绪中，已经没平和地去探究孩子深层次的心理原因，比如：孩子对厌学的看、孩子对上学的渴望、对父母的期待、孩子对自己的定义之类。

你的孩子很可能已经开始厌学了。厌学的背后的原因复杂多样，后果却是令人惊心的一致：孩子学习下降，自信全无，整个家庭亦陷入焦虑混乱。

作为父母的我们要学会主动引导孩子自主学习，要正确引导孩子学会学习是我们的重要职责，也是我们父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到孩子背后的原因，对孩子进行开导，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。