小孩子磕磕碰碰是常有的事情，别说学校老师管理几十个小孩，哪怕是家长看管自己的一个两个小孩，也难免摔跤，不可避免地磕磕碰碰，未必不与其他小朋友打打闹闹。事情发生没在学校，就找不到学校、老师的麻烦，一旦在学校，似乎非得给学校、老师找一点麻烦。在我教练生涯中，有一位3岁的男孩，他父亲找到我时，已经没有办法了，学校强烈要求带去看心理医生，说这个孩子是心理有问题，行为古怪，不听老师话，不尊重老师，不看好就不要送到学校来了，甚至到最后逼着这个孩子在朋友圈说要自杀，后来父母就带着孩子去了医院，但也没有看出个所以然。
溺爱型教育：极少的要求，孩子的自由度高，这样的教育下的孩子出现厌学多是因为手机使用时间太长，我发现疫情期间网课使得好多孩子开始迷恋手机而出现不想上学的现象，有的孩子是不能吃苦，对挫折无抵抗力，我接触过一个孩子他不想上学的原因特别简单就怕累，家里玩手机看电视多舒服。
1.古人说“十年寒窗”，足以见得学习的枯燥乏味。对于大多数孩子来说，学习也并非时时刻刻都能感受到成就感和幸福感，特别是成绩比较落后的孩子，这也是很多学生出现厌学情绪的一个主要原因。
2.很多孩子对学习没有兴趣，产生厌学情绪，最常见的原因就是“老师不喜欢我”。其实，老师对每个学生都是一视同仁的，孩子觉得老师“偏心”而产生厌学心理，家长不能附和着一起责怪老师，孩子一旦在家长那里得到了自己想要的答案，厌学情绪便会随之而来。
3.出现厌学情况，最重要的是孩子自身的改变，父母的教育方式，环境对孩子的影响，一定要分析出孩子是因为不想学还是因为不会学产生厌学，根据不同的原因，找到不同的解决方案，对于不想学的要树立目标，对于不会学的，则要找对学习方。
4.这要看孩子的年龄。一般不管是小学还是初中生厌学，都是有原因的，比如，提前学了下学期的课程，让孩子实际再学学过的课程就感觉重复了，从而不愿意再学一遍。还有一个原因，就是在孩子很小的时候让孩子学一些自己并不感兴趣的科目，导致在以后某个阶段出现厌学……等等，具体原因还得家长跟孩子沟通后找原因，在这里提醒大家一定要有耐心。否则孩子会产生逆反心理，适得其反。
5.沟通对于一个人的生活是很重要的，尤其是孩子与父母之间的沟通。青春期的孩子自我意识很强，不会主动去找家长倾诉，这就需要家长要学会主动与孩子沟通。孩子出现厌学的情绪的原因多样，可能是人际关系处理不好，可能是不喜欢老师，也可能是不能从学习中获得成就感。
你好，孩子厌学的原因有很多，孩子不喜欢上学的原因有很多上学可能是因为不适应新环境，或者没有改变以前的学习方式，成绩不好导致学习疲倦。首先，父母不应该责怪自己的孩子。可以尝试与孩子沟通，了解孩子厌学的主要原因，从而更好地帮助孩子摆脱学习厌倦的困扰。
面对这样的问题我们应该怎样去解决呢？我喜欢用演绎的方解决一些看似困难的问题。像孩子在中学，应该正是享受校园时光的年纪，当他表现出厌学时，一定是某些原因导致了这个结果，当我们看透了这一点，就可以从孩子的心理动机做出推论。
认知引导：大多数孩子都有一套自己厌学的原因，比如学习无用、为父母学习、学习能力差。通过上课、个别辅导等消除他们厌学在认知上的偏差是春阳光学校教育的重要内容.
