在屏幕另一端上课，你以为老师们只是上线短短20分钟吗？其实，在上课前他们的“进度条”早已开启。备课、讲课、录制、复盘......老师们纷纷化身“主播”，让教室化身“直播间”，通过屏幕传递知识的力量，积极调动同学们的积极性，努力保障线上教育效率“满分”。其中，石龙镇实验小学把钉钉与UMU平台合并使用，进行线上问答练习，课后给出学习效果反馈的方式，受到市教育局教研室的肯定。随着疫情形势的好转，我们复学的脚步声越来越近。为了更好更快地适应复学，同学们可以自我反思居家学习情况，结合学习进度查漏补缺。还可以列好返校的清单，包括作业清单，学习用品清单等。
父母应该让孩子认识到，学习不仅仅是父母的事情，也是关系到孩子自己未来人生的重大选择，学生的学习任务无疑是学习，所以孩子不仅要被动地运用学习，还要主动地学习，把握学习的积极性。
兴趣就是最好的老师。不要去不停地给孩子报各种各样的辅导班，要去培养发掘孩子的兴趣。有了兴趣，孩子学习投入度会越来越高，学习效率也会增强。家长只是需要去培养孩子的兴趣，不要去强迫孩子学习。
在老师负责任告知班里某位学生家长，她的孩子学习成绩不是很理想时，这位家长却直言因为自己家庭条件好，不在乎孩子的学习好坏。
用一节课让孩子爱上练字，用一学期带领孩子学习规范字，用40小时让孩子轻松写好一手好字，用一学年让孩子受益一生！
我感觉，每个人，每个孩子在成长中，都不是一帆风顺的。但孩子最初的岀发点是好的，每个孩子最初做某一件事时，包括学习。也都想努力的去做好，但是，在他经过努力，也没有做好时，特别的渴望家长，老师的支持和理解。而我们家长的能力却是有限的，认为孩子这也不中，那也不行。就一味的打压孩子。使孩子什么也做不成，做不好。久而久之，使孩子产生了对家长，甚至对老师的叛逆。
