泰州兴化管教叛逆少年学校
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二是要科学区分家庭教育与学校教育的功能。新颁布的家庭教育促进法,明确规定家庭主要承担孩子的价值观教育、品德与行为习惯培养、心理健康教育、情感教育、生活与劳动教育等,而非知识的教育。教育内容错位或角色缺位,是当前家庭教育存在的主要问题。为此,提供科学的家庭教育指导服务极为重要。比如除办好家长学校外,深圳市还开办了“家庭教育大讲坛”,在树立品牌形成影响力的同时,让更多家庭受益。目前,深圳市正着手编撰家庭教育手册,制定家庭教育指导大纲和服务标准,加强家庭教育指导工作队伍建设。作为学校和老师,要通过开办家长学校,成立家长委员会,配备家庭教育专兼职指导师,给予家长科学实用、容易操作的家庭教育方法指导,让家庭教育成为学校教育的有益补充。同时,注重和家长的经常联系,及时沟通,力求在对孩子的教育理念上一致,在对孩子的教育思想上默契,在对孩子的教育目的上同向,在对孩子的教育手段与方式上吻合,让家长成为老师对孩子教育的有力助手。
“新课标的发布十分及时,十分必要,为老师和家长指明了方向。”吴霞燕高兴地说,作为家长,自己也会在家里多给孩子创作劳动的机会,让他养成爱劳动的习惯。
![孩子的成长,家庭教育比学校更重要。但是,现在为人父母者,却完全不知道为父为母之道,这是家庭教育失败的最大根源。人不学不知“道”,人不学不知义,作为一名人类灵魂的工程师,我们学校应该肩负起教育孩子家长的重担。所以,我们要建立家长学校,对学生家长进行再教育培训,如果家长能够知道名理,我们的孩子才会真正教育好。](https://pic.vjshi.com/2019-09-26/61399d9c4fbbdb552aabf2697b7acdf7/online/bd9d23e9bf46d724a41b33fcc1718467.jpg?x-oss-process=style/resize_w_720)
井冈山夏令营开设丰富多彩的活动内容,寓教于学让孩子在欢乐轻松的环境中养成良好的生活和学习习惯,夯实学业基础。
比如一二年级,主要由父母控制学习;三四年级,慢慢放手,孩子自己掌控一部分学习;五六年级锻炼孩子自主复习;七八年级锻炼孩子选择判断,自主决定学习;高中,自主选择学习进度;大学,自己选择学习内容。所以,父母陪伴作业是需要从小逐步搭建台阶,帮助孩子一步步走向自立,这也是陪伴学习的最终意义所在。
现在一些父母可能特别喜欢关注孩子的身体发展,却没有重视行为习惯,大家会认为这种行为习惯是会随着年龄的增长而改变的,但是等到他们真正长大以后,大家才会发现事实并非如此。有相关的研究发现,孩子在7岁之前所受到的教育是能够对未来产生80%的影响力的,家长要在孩子7岁以前就培养一下这些好习惯,对他们的未来很有帮助。
要想让孩子有一个好的学习习惯,家长先把自己的习惯培养好,少刷手机,认真去关注和了解孩子的学习进度,来帮助孩子改掉坏习惯。
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