天津滨海民办军事化学校

三下午可以养足精神可能在孩子小的时候睡午觉的习惯还体现不出什么好处，但在上学之后家长们就会深有体会了。因为孩子上学时需要充足的精力去应对下午的课程，下午的课程也是非常的繁重的，如果孩子没有足够的休息，那么孩子就会出现昏昏欲睡甚至没有精神的情况，非常影响学习效率。久而久之，孩子的成绩也好不到哪去。所以如果想要下午养足精神上课，孩子最好还是从小就养成睡午觉的习惯，这样在进入学校后才能够有正确的作息。每天在休息后迎接下午的课程，孩子的精力也能够更充沛，学习效率也更高。如今87岁的应光裕早已退休，但以前养下的习惯并未消失。在教育两个儿子时，应光裕总是让孩子把学习放在放在第一位，认为学习是每个人的基础，不管学习的效果如何，只要有学习的态度，总能有所收获。应光裕认为，在参加工作时，个人的兴趣爱好很重要，一定要做自己喜欢的工作，只有从事自己喜欢的职业，才会用心去钻研，才会把工作做得更好。虽然年轻时因为工作疏忽了孩子的教育，但是应光裕所传达的精神还是被儿子们记在了心里。

在师傅身上有许多值得我借鉴学习的地方。勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方；诚心、精心、细心、耐心是我拜师学习的态度；成长、成熟、成才、成事是我拜师学习的目的，还望师傅不吝赐教。

1.真正影响国画传承的，是看作者能否抓住时代脉搏，画出与时俱进的内容，或大胆创新，拿出让现代人喜欢的作品，从来也本不该将锅扣在考试方向上，筛选本来就是考试的目的，在进入系统的学习之前，将基本功差的，文化课差的筛选掉，再正常不过（文化课的筛选也可以理解为同学可不可以克服自己不喜欢的内容并钻研学习下去，哪怕进入理想专业，也不可能只碰到你喜欢你想要的事情）

2.2、学生的学习方式发生了质的改变。学习活动从“向师学”变成“带问题自己学”，学习活动的目的性也有所不同，无论是小组交流，还是合作探究都比较注重实效性了。学生学习的积极性更高了。

3.数学作为一门基础学科，与生活息息相关，它的重要性不言而喻。作为初中三大主科之一，成绩的高低对于学生高中入学有很大的影响。许多学生虽然嘴上说很重视数学，但是没有落实在行动上。这些学生对待学习非常随意，没有行之有效的学习方，导致没有取得理想的成绩，久而久之失去了对数学的学习信心。数学学习有一定难度，需要学生端正学习态度，制定恰当的学习目标，找到适合自己的学习方。

4.人教版仅介绍了比喻、拟人等八种常用修辞格。除了随文安排简单的练习学习,并在九年级上册附录中进行归纳外,几乎看不到其他地方有类似知识点的呈现。这种仅在练习中零星出现的方式,对选文解读的影响不显着,以知识学习带动文本解读的目的落空。

5.总结：初中生在成长过程中会遇到许多问题，家长和老师也及时引导，最终目的是为了帮助孩子把重心放在学习上，解决妨碍学习的问题，并让孩子在过程中成为一个更优秀的人。

报机构的目的是找个人为你进行学习规划、选择课程老师、处理其他零碎的辅助性的事务，这样你就可以节省大量的时间和精力，提高学习效果。

也就是说，他们能区分手段和目的。进好学校是手段，报兴趣班是手段，拥有特长也是手段，目的是为了激发孩子的好奇心，引出他们学习的自驱力，让他们在未来不管遇到什么问题，都有能力有信心去面对。

一、作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以实地实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。