南阳宛城针对孩子叛逆的学校

幼小衔接是幼儿园和小学阶段平稳过度的教育过程，也是幼儿成长过程的一个重大转折。为了帮助幼儿更好的从心理、学习、生活、习惯等方面顺利过渡，我们从幼儿生活点滴做起，从儿童视角出发，尊重孩子的需求，科学地组织开展了一系列幼小衔接活动，为孩子做好身心准备、生活准备、社会准备和学习准备。有道学习台灯通过拆解学习的过程，融入AI功能，在孩子的听说读写练习上都能起到立体化的效果，分时间段的学习类似番茄工作法培养了好习惯，140+黑科技进行坐姿、眼部提醒健康操活动，提升专注力同时我们家长也比较省心，培养科学用眼好习惯，所以说这不仅仅是学生的注意力提升好帮手，也是家长在孩子教育上的外挂式“杀手锏”，经过我的实际测试体验，确实超出了我对这样一款产品的认知，同时价格方面也比动辄五六千的学习平板来的更实惠，让专注力提升肉眼可见，让智能化真正服务孩子的学习，而不是成为新式电子玩具，好了以上就是本期《玩客体验》全部内容，谢谢大家，我们下期见~

苏霍姆林斯基说道“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”

近年来，幼童犯罪、厌学逃学各种问题层出不穷，真的是孩子不想学习吗，或许不是，孩子都是无知单纯的，是身边的大环境在影响着他。幼童尚小，明辨是非的能力还不够，非常需要家长的引导和教育，如果没有引路人给他指引方向，他就像轻飘飘的小船始错了方向。

相信在本次讲座，家长们能够找到有效的亲子沟通技巧和方，真正走进孩子的内心，营造一个和谐快乐的家庭教育氛围，助力孩子们健康向上地成长！

家庭教育是孩子成长的第一课堂，家庭教育的独特性是其它教育所不能代替的。家长是孩子的第一任老师，在教育孩子的过程中，家长朋友们积累了丰富的经验，为满足家长们的育儿需要，增进家长间育儿经验的交流。今天滨江新城幼儿园家长育儿经验分享会第三期开始啦！

贺奇兵建议，家庭教育促进施行后，应对《全国家庭教育指导大纲》作相应修订，将家庭教育改善成果的评估标准纳入其中，使家庭教育指导服务机构可以根据《全国家庭教育指导大纲》的要求对父母或监护人接受家庭教育指导后的家庭教育改善情况进行考核评估。院和检察院则可以通过提出被指令人接受家庭教育指导的内容、学时及考核要求等方式，对被指令人执行情况进行评估。