技术分享安阳汤阴哪里有青少年改造学校怎么解决
2024-06-10 14:15:47
在孩子的成长路上,有“停滞”是必然的,就像英语作文的主角不会一直是“李明”。其实,教育中的焦虑大多源于家长们对孩子的期望值过高。一点失望,就容易打击到家长的内心,认为“孩子都是别家的好。”“双减”字面解释是减轻学生负担,减轻家长焦虑,更深层的价值在于养成教育,对孩子的价值观、内驱力进行培养,在体验人生的过程中允许孩子自我选择。“双减”不是降低对教育的要求,恰恰是为了提质增效。这就要求我们家长也不能放弃终身学习,要以身作则的影响孩子们,怎样才能让教育和自我教育遍布一个人的一生,才是我们应该思考和努力的方向。童年是五彩缤纷的,是每个人珍藏在记忆深处的美好时光。希望在“双减”政策下,家长们不再焦虑,孩子们的童年能够回归本真,德智体美劳全面发展,在愉悦的学习氛围中感受美好的童年时光。
在幼儿园阶段,其实并没有对学生的学习要求太多,也不会太严格,真的是带有寓教于乐的性质,而上小学后,才是非常重要的学习打基础的阶段,培养好孩子的学习兴趣非常重要。
他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方,态度不能粗暴,语言不能过激……家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
这个老师的做就满足了孩子在学习过程中对归属、自主和胜任的内在需求,从内在动机开始,帮助孩子爱上了乐器学习,爱上音乐。
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如果让孩子爱上学习只有一个原则的话,那就是:用正向的思维看待孩子,在内心深处真正的相信孩子是热爱学习的,相信孩子是有能力学习的。