若家长能引导好，很多问题会迎刃而解。厌学情绪也并不可怕，减少强迫、适当鼓励；多理解；少责骂、培养孩子的小大人思维，让孩子更有学习的热情与动力。孟子曾用“一曝十寒”来讲解教育，“双减”后，我们的教育不也是这样吗？孩子作业少了，大部分时间都是和家长一起，学校教育固然管用，家庭教育的重要性却陡然增长，孩子在学校减负了，回到家里再放了羊，再好的政策，也会因家庭教育的缺失而功亏一篑。
随着开学日期的临近，儿子也开始了各种准备工作，其中一项就是上学交通工具问题，上学以来，儿子的上学放学基本都是我们接送的，孩子基本就是家-校两线，从来不用考虑如何上学，在他心里这不是问题，以前经常会因为我们没考虑周全而不高兴，因为我们的原因迟到就会不高兴，这其实都是溺爱包办惹的祸，孩子的能力也没有发展起来。自从孩子成功完成自己的中考后，我们更多地注重引导孩子如何为自己的事情负责，让孩子感受到那种自己负责后的自由感。孩子也因此渐渐出现了一些好的变化，他开始敢于为自己的事情负责了。
决定同意他们来上学，但是必须家长一起来陪同，并且只能做到最后一排，以免影响其他同学的学习。刘海霞听到这句话，高兴的不行，以前孩子出去总是受到别人的指指点点，让她心里十分的难受。如今，孩子接受义务教育，与其他的孩子、老师一起成长，说不定就能使孩子逐渐康复。
夏季天气渐热，家长应教育孩子多喝水，为学生准备水壶带温开水上学，每天为孩子备好早、午、晚三餐，一律不允许在学校门口吃早餐，一律不允许学生带零食、碳酸饮料、矿泉水到学校。教育孩子合理膳食、合理增减衣物、合理锻炼，预防感冒，保持身体健康。
曾经在网上看到有孩子在吐槽自己的父母，大概意思是说自己在学校里遇到了不开心事情的事情，早上不是很想去学校。父母看到之后，就说孩子是不是觉得上学累了，孩子说不是。结果父母却非要教育他：""累累累，你不就上个学吗？上学能有上班累？""
我们恨不得时时刻刻爱他，关注他。不愿他受伤，不忍他哭泣。可家长密不透风的保护是否会使孩子失去自我保护的能力
