当然还有一类学生是自我欺骗型学生，知道自己的主业就是学习，也只到学习的重要性，甚至都已经做好了学习的准备，在图书馆占据了绝佳的位置准备学习，于是拿出了早餐、拿出了手机、拿出了靠枕，将书放在了一边，开始了在图书馆的睡觉生活和娱乐生活，这样感动自己的生活方式只能短暂的欺骗自己，最终的成绩和学业却会更真实的展示。深圳大学李晓东教授和香港中文大学张炳松教授在《成就动机与自我调控学习》一文中指出：“学习价值包括兴趣价值、实用价值及获得价值，兴趣价值是指从事某项活动所带来的乐趣；实用价值是指从事某项活动对实现长远目标的意义；获得价值是指做好某项活动的重要性。”教师在教育教学中需要注意学生的兴趣点之所在，最大限度地为学生提供具有兴趣价值的学习任务，并引导学生了解该项学习任务的重要性与现实意义，激发学生的学习动机。
虽说学历不能完全代表能力，但也是你学习能力的一种体现。普通人的智商差距不大，但不得不承认学习能力是有很大差别的........有些人背东西就是背的下来、理解公式就是快、考试就是牛，那么，这跟工作有关系吗？我回答:有！东西都背不下来，你ppt发表的时候专业名词什么都不具备，全靠胡诌吗？公式定义都理解不了，小组讨论时候你能跟上进度吗？学历不行没学过很多专业的术语、定义，以及很多专业知识，这时候你现学不影响工作效率吗？没有学历，你拿什么证明你的能力呢？忽悠吗？
1.深圳市教育局：在教学方面，各学校将着力做好线上、线下教学的衔接，精心设计、周密安排好课程计划、教学内容、教学方、教学评价、作息时间等各方面的过渡衔接，帮助孩子逐步适应返校学习生活。同时对因各类原因未能返校的学生，可在学生所在班级开展与课堂教学同步的混合式教学，或利用深圳教育云资源平台，指导学生自主学习，确保学生不因疫情原因影响学习进度和效果。
2.1、家长：静静地陪伴胜于千言万语，中考冲刺期间随着学习进度和强度的增加，作为“踩线生”的孩子来讲，学习状态会随着周围环境的变化而产生微妙的变化，家长的过多言语会加大此类孩子的情绪变化。
3.把攻克国家级水泵产品质量检验检测中心验收工作难关作为当前工作的重中之重，成立由技术骨干金明朗为支部书记的临时支部，定期开展红色主题党日，加强治学习，分析攻坚难点，制定工作进度表，做到月有计划，周有督查，挂图作战。
4.网络教学在后疫情时代注定大放异彩，与之配套而生的过程性评价策略也将得以延续。在网课类型方面，受访研究生院对异步网络课程情有独钟，认为其“兼顾学生的学习习惯和不同的学习进度”，同时“更有效结合线下教学、实践教学和科研活动等”。
5.近期，东奥小编发起了中级会计备考难题的在线征集，近500位学员参与了投票。根据投票结果可以看出，有23%的考生都面临着备考进度慢的困扰。如何才能有效解决复习进度落后这一难题呢？首先我们要自我剖析，造成进度慢的原因。
相信读书的时候，不少人会有这么一个疑问，为什么那些看起来坏坏的男生，更容易得到女生的喜欢呢？明明学习也不好，整天只知道玩，但女生就喜欢这种。凡事总会有原因的，可能是女生太过文静，但其实内心是渴望有人来打破这种状态的；还有就是这种男生特别引人注目，给人感觉特别有个性，跟这种男生交往不会无聊。当然了，还有其他的原因的。
当然也有许多问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主；学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。一学期里的工作，有着成功也有着不足，今后会继续向兄弟班级学习和借鉴闪光点。我坚信，一份耕耘，一份收获。在今后的工作中会更加努力，使自己和班级学生一起快速成长。
全民普高，不代表成绩落后的孩子突然有了出路，入读职校也不代表从此没了出路。学习不止一种方式，学习文化课程是学习，学习技术也是学习。真正核心的是努力学习、终身学习。
