咸宁赤壁厌学培训学校有办学资质吗

邀请国家级优秀指导教师、家庭教育高级指导师彭维珍老师，县家庭教育指导中心讲师团讲师杨倩，在奉先街道、紫荆街道、罕井镇等20个社区开展家庭教育公益讲座。讲师分别从家庭教育的内涵、父母应履行的责任等方面，告诉家长家庭教育“是什么”“要做什么”以及“怎么做”，多角度、全方位为广大家长解读了《家庭教育促进法》，随后围绕《如何说孩子才会听你的》《怎样激发学习内动力》等当下家长最关心、关注的教育问题，通过现场互动、案例解析等多种方式，阐释了如何在日常生活中做好家庭教育，引导家长通过学习提升，培养科学正确的家庭教育观，以身作则、言传身教，帮助孩子养成良好的品行和习惯。籍着“六一”儿童节来临之际，高海社区开展美好家庭养成计划系列活动之?“六一”亲子共读&亲子DIY甜点活动。通过亲子共读，学习如何管理“亲子合作型”的情绪；和亲子烘焙初体验，让孩子在DIY甜点过程中动手、动脑，学会等待、培养合作意识。

最后，我想说，如果想让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。

很多学习成绩差的孩子，之所以不喜欢学习、对学习失去兴趣，很大可能是因为总被父母拿来和其他同学比较，在比较中尝到了挫败感和焦虑感，故而越来越厌恶、逃避学习。

家长一定要明白：指望孩子自觉，是最无力的教育；指望孩子爱上学习，学会学习，是最难实现的愿望。99%的孩子是需要家长教育的！

学习习惯是后天日常积累，学习方是后天父母以及老师共同引导，最后才能培养出孩子独立、专注、高效的学习能力。

双减，减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，然而，一个班级孩子的学习状况各有不同，老师不可能面面俱到。最了解孩子学科长短板、学习专注度以及情绪变化的，还是孩子的父母。