黄冈英山父母把叛逆的女儿送到特训学校

良好的学习习惯并不容易养成，阿基米德说过一句非常出名的话：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”同样地，初中生处于由幼稚童年向青年过度的特殊时期，在生活上学习上还不能完全独立和自觉，需要父母时刻关怀和引导督促。作为家长，我们在小升初阶段帮助孩子做好衔接，让孩子可以顺利融入到初中的学习和生活中去，给孩子一个支点，靠着这个支点，为孩子三年后的辉煌奠定坚实的基础，拥抱更美好的明天。最后孩子们通过动手操作，来掌握香囊的制作要领，首先要学会分配药材，接着还要称重装包，这个过程孩子们可以非常的感兴趣呢，这锻炼了孩子们的动手能力、全球视野能力、信息及数理能力，也让孩子们感受到了传统中医文化的博大精深，引发孩子对中医以及中草药的兴趣，提高养成日常好习惯的意识。

小编给家长们介绍的叛逆期孩子改造学校还不错吧，这个特训教育学校的老师都是经过专业培训的，他们对了解孩子的内心想很有一套，他们知道怎么和孩子们玩思维的游戏，让孩子们不反感老师，让孩子愿意把自己心里真实的想告诉老师，这才是最关键的。

您好！衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合。寒假将至，为了让您的孩子度过一个安全、文明、愉快而充实的假期，希望家长继续配合学校做好以下工作：

学校老师：讲课时的互动可能会少一些。孩子反馈原来学校的老师，大部分是感觉特别不错的。现在学校的老师，比较适合她的可能要少一些。只有班主任和化学老师她感觉讲的特别好。班主任超级负责任，特别好。

学校离家有点远：早上6点就要起床给孩子做早餐，还要一遍遍地催孩子起床！中午孩子不能回家，会担心他在学校吃得好不好，有没有好好午休，真是操碎了心……

家访不仅仅承载着教师和家长互通孩子信息，以便更好制定教育孩子方案的任务，还能更好倾听家长的意见和建议，起到化解学校与家长、教师与家长矛盾、打开心结的良好效果。