东营河口叛逆少年进学校

对因家庭管教不当导致犯罪的未成年人,在对其开展帮教挽救的同时,应当下大力气解决家庭监护问题。监护督促令与家庭教育指导均为近年来检察机关加强监护权监督的创新工作机制,旨在推动解决涉未成年人案件背后家庭监护不力这一难点问题,促进落实家庭保护责任。监护督促令侧重督促和干预,家庭教育指导侧重引导和帮助,两项制度有机融合,刚柔并济,能够更好推动监护人履职,提升未成年人保护质量和效果。《家庭教育促进法》唿应“双减”政策，将公民、法人和非法人组织依法设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。家庭教育服务机构的职责是指导和帮助家长更好地开展家庭教育，而不是为未成年人提供学科教育等服务，更不能从事营利性经营活动。同时还规定了教育、民政、卫生健康、市场监督管理等多部门，对家庭教育服务机构及从业人员进行指导和监督。

近年来，家庭教育日益成为社会各界关心的热点问题。《家庭教育促进》、“双减”策的出台对家庭教育的专业化、规范化发展提出了更高的要求。传统的家庭教育观念和方式正面临着严重挑战。如何科学有效地进行家庭教育，成为年轻一代父母教育下一代的迫切关注点。术业有专攻，新的市场需求催生新的职业，家庭教育也需要更专业的家庭教育指导师来辅助家庭更好地帮助孩子健康成长，让家庭生活更美好。

1.有的家长把孩子交给老人或午托班来照管，自己则忙于工作，对孩子的了解少，要求少；有的家长在与孩子谈话时方不当，一味责怪，或者一直是几句“老套话”，所以往往与孩子一谈就崩，无沟通。有的家长则对学校教育过分依赖，认为家庭教育可有可无。结果，孩子缺少严格、全面的家庭教育，学习上、生活上出现种种问题，不能及时得到家庭的支持、帮助与鼓励，从而错失了许多教育良机。

2.目前，家庭教育教师证书没有研究说明父母帮助孩子建立信心是家庭教育的关键：家庭是孩子生活的摇篮，是人们出生后接受教育的地方，父母是孩子的老师，父母给孩子带来什么，往往决定孩子会成为什么样的人。

3.▌第十七条未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育知识,特别是在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要节点进行有针对性的学习,掌握科学的家庭教育方,提高家庭教育的能力。

4.“不论家长教授哪些内容，也不论使用什么样的方，都不能触碰底线，不能因为家庭教育不当导致未成年人出现不良行为，或者导致未成年人健康成长方面出现问题。”苑宁宁说，“父母或者其他监护人拒不实施家庭教育或者实施家庭教育不当时，已经意味着监护履职出现了问题。无论是从保障未成年人健康成长的角度出发，还是从促进家庭建设和社会和谐稳定的角度出发，国家都应当予以必要的干预。”

5.家庭教育指导师职业(岗位)能力等级鉴定评审，由全国家庭教育指导委员会通过职业能力评审鉴定平台实施评审服务，凡通过家庭教育指导师培训，职业(岗位)能力等级考试及专家评审，获得全国家庭教育指导委员会颁发的《全国家庭教育指导师资格证书》，证书均可在全国网址查询。

家庭教育促进明确，未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重未成年人参与相关家庭事务的权利，合理运用以下方式方：

《家庭教育促进》：第十八条未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。

由此可见，很多教师家长其实并没有良好的家庭教育策略，非但没有利用好自己职业的优势，反而影响了孩子的成长。但是也有非常成功的教师家长，比如着名教师，教育专家王金战，就是家庭教育的成功者，女儿顺利考入北京大学，足见他的优秀，他的经验做也值得大家学习。