吉安安福正规青少年军事化管理学校
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实验小学袁雯艳老师:“双减”之下,对于老师其实是提出了更高的要求,如何分配好课堂时间与教授知识的有效性,高质高效是对教师提出的要求。对学生而言,双减之下比的是学生的自觉性和习惯的养成,预习?学习?复习是一个系统的圆环,缺一不可,如何利用好没有课后任务的时间至关重要。对于家长,应做好适当的引导,既不能“佛系”坐视不管,又不能情绪太紧让孩子不能喘息,能够张驰有度,才是双减的目的,让孩子高效又愉快的学习,更多的增长课外的见识与体验感。有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的'严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!
我最近这些年的咨询生涯中,遇到很多厌学、休学、考试焦虑、网络成瘾的青少年,通过运用心理学的方,了解到这些青少年之所以出现这样那样问题的原因,其根源在于,父母对自己孩子的无视或是忽视,父母过强的控制欲,父母对孩子过高的期望等等,总之,孩子出了问题,是家庭养育、家庭教育出了问题。
“调整孩子假期的作息时间,是调节孩子心态的第一步。”松江区中山街道社区学校的家长堵桂平也认为,混乱的作息无疑对开学的学习、生活造成影响。早上上学起不来,容易迟到不说,上课还容易犯困,无集中精力学习,赶不上老师的教学进度,进而学习成绩下降,产生厌学情绪等。“无调整好孩子的作息时间,将影响孩子的学习状态,陷入死循环。”
如果不去上学,那孩子总会发现自己和其它小朋友的不同,他会因为不能去幼儿园,感觉到自己的不一样,甚至会自卑甚至焦虑,失去了认识很多很多小朋友的机会,还有老师的专业教育引导,无论家长再怎么努力,毕竟咱们不是专业的老师。
孩子厌学的原因可能是因为成绩不好,比如某部知识点没有掌握,孩子跟不上教学进度,一步落步步落,就会质疑自己的学习能力,成绩不好对学习没有信心,索性就“破罐子破摔”干脆就不学了。
但是,真的有这么简单么?从幼儿园到小学,并不是简单的换个地方上学,幼小衔接,是所有的孩子和家长都需要面对的一道重要关卡。
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