十堰郧阳孩子叛逆不读书怎么学校申请休学
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3.家校互通,个性调整。学校控制书面作业总量,指导孩子在校内完成大部分书面作业。对于经常不能按时完成作业的孩子,家长一定要多与任课老师进行沟通,共同寻求解决方案。如果学校肉体暴力带给孩子的是体肤之痛,那么家庭精神冷暴力将是摧毁孩子精神世界的罪魁祸首,而你们这样的爹妈,将是压死孩子人生的最后一根稻草。
孩子非常容易触动父母内心最柔软的地方,有时会催毁父母的自我幻象,家长也会在情绪的当下不愿面对真实的自己,然后把情绪投射在孩子身上,日积月累中逐渐伤害了孩子稚嫩的心灵。
上学路上,步行的孩子一般控制在20分钟内。开车送的,时间会更短。从接送点到教室这个距离大约是5分钟,孩子上学问题不是很大。
父亲这个角色既是一个家庭中的顶梁柱,又是孩子的人生导师,他所起到的作用其实比孩子上学后经历的大多数事情都要深远。
令我常常感到痛心的是,被家长带来心理咨询室的孩子不是因为痛苦、抑郁,不是因为无跟老师、同学相处,甚至伤害自己,走进咨询室,往往是因为他们学习成绩下降或是不肯上学。不学习、不上学,似乎是孩子唯一的,也是最后的手段,只有用这样的方式,才能让家长意识到,我很痛苦,我需要帮助。甚至在孩子不肯上学时,依然有不少家长看不见孩子的困难,来咨询,也不过是出于无奈。
当孩子说“不想上学”时,最忌讳的就是家长太过着急上火,先把孩子打一顿再说。家长应该先问清楚孩子不想上学的原因,如果孩子遇到困难,就先解决困难。
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