聊城临清青少年管教基地在哪

全封闭叛逆期学校提示：对待孩子我们要有足够的耐心！结果，我们因为自己的习气(观察别人的过错)，总把孩子的毛病看在眼里，放在嘴边，我们烦，孩子更烦，所以那些有大智慧的人就提倡我们要学会观察别人的优点，叫观功念恩，原因之一是虽然知道发脾气不好，但是不知道发脾气怎么个不好法。5、要配合老师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。

每个孩子厌学的原因并不相同。要和孩子坦诚地聊聊，了解孩子的真实想，弄清楚孩子不想上学的真实原因；然后才能对症下药，根据厌学的原因找出解决的办。

从发展心理学的角度，孩子的成长，是一点点离开家庭，和外界建立联系，成为有适应力的自我。这需要他们在家庭归属感的基础上，去发展对其他团体的心理归属感。比如，他们要在学校里适应学习，成为校园生活中的一员；他们要在同学中找到伙伴，在同龄人中获得认同感；他们要在社会见闻中思考，为成为公民做好准备。这些不同团体的心理归属聚在一起，结果就是构成一个丰富多元有弹性的自我。而孩子厌学的重要原因，就是自我归属整合上出现问题。他们无形成对校园等团体的归属，也无在交往中塑造社会角色，只能蜷缩在初始的家庭中，在拒绝和焦虑中显得无力。学习本身存在的局限性就使学生产生心理疲倦，从而导致厌学。

上面讲述的小学生为什么厌学？我们知道小学生厌学原因也是比较多的，家长在遇到孩子不想去学校的时候，一定要问清楚原因，然后去帮助孩子解决，这样才能帮孩子消除掉不想上学的想。

你家的孩子厌学吗？面对孩子厌学，家长应该怎么办呢？大家好，欢迎来到今天的纠正亲子课堂。随着家长们越来越重视教育，孩子们的课业负担也在不断增加，很多的孩子都出现了厌学现象，从不想去上学，到拒绝上学，不管家长责骂的再凶狠，老师劝说的再苦口婆心，他们就是拒绝回到学校继续学习。那么孩子为什么会产生厌学情绪呢？其实有着三大原因。

归因是孩子对自己的学习行为结果的原因做出解释是一种比较稳定的人格测量，他对今后的学习产生重要影响。正确的归因有利于推动学习，错误的归因则往往抑制学习。因此，家长应该积极引导孩子对自己学习归因于自己的努力。成功是努力了，没有成功是自己的努力还不够。不能归因于能力，否则，成功了可能助长骄傲的情绪，失败了必定产生颓废的心理，而后者极有可能导致孩子们产生厌学的心理，当孩子认为自己天生愚笨时，很容易灰心丧气，丢失信心，失去继续学习的勇气。