三门峡义马封闭式管理叛逆孩子的学校

我身上有一种特质，这种特质是对生活的不屑一顾，学习终究是自己而学，不是在为祖国的建设而学，也不是在为某一家公司而学，更不是为了某个人而学，而是为自己而学，人是目的，不是手段。为什么在对待学习这件事情上家长就变成了虎妈鹰爸？为什么孩子就不能向自己的知识父母学习吃苦耐劳的精神？学习的最终目的到底是什么？如何能让家长们不焦虑不爆躁？如何能让孩子自主去学习，将母慈子孝一直保持下去呢？

之前的节目中，我们分析了因家长原因而导致的孩子拖延，也许关于孩子拖延的话题有许多家长都听套粒既过很多了，但你是否有织汤了解过孩子拖延不止跟家长有关，也和孩子本身有联系呢？那么今天我们就来谈一谈，孩子有哪些自身原因带来拖延的行为。下面柠檬就提出魔保量几点原因：

1.在现代社会中，孩子的教育包含了家庭教育、学校教育、社会教育，这也是孩子一生必然会经历的三个教育阶段，其中家庭教育的方式对孩子的影响最深远、最直接。

2.对于大多数不是教育专业人士的家长来说，归根结底，教育是为孩子创造一个良好的家庭教育环境。在家庭教育环境中，父母的个人教育尤为重要。

3.“双减”策的意义在哪儿？可以看出，“双减”的鲜明策导向和价值取向就是要减轻家庭教育成本，减轻学生课业负担，就是要重建教育生态。教育不是竞争的“跑马场”，不是孩子成长道路上你死我活的“竞赛场”，我相信，在座的家长没有一个愿意让自己的孩子生活在痛苦的深渊之中，教育首先是要尊重孩子的健康权、生活权，减轻学生过重的作业和校外培训负担，走出“短视化、功利化、内卷化”困境，完善“五育并举”育人体系，就是要从根本上守住这一底线，也就是要让我们的每一个孩子身心健康，人格健全，茁壮成长！

4.这套书正切中了青春期要点，涵盖了孩子在青春期遇到的迷茫、叛逆、厌学、早恋、性等困惑及烦恼，能从更专业的角度来帮助家长和孩子！

5.家长们也要扪心自问。有一些家长不断给孩子施加压力，想让孩子尽快提高学习成绩。殊不知自己的这种做，会导致孩子产生厌学心理。所以当孩子学习成绩突然变差，家长应该反省自己，考虑自己的教育方式是否正确。如果发现自己有问题，应该及时改正。

家庭教育是促进儿童生活质量发展和家庭建设发展的教育活动。孩子在成长过程中出现的问题，往往是父母的问题造成的。家庭成员要处理好婚姻爱情关系、亲子关系，科学认识并贯彻执行，而不是单方面教育孩子。为什么家庭教育如此重要？增加机构与家长之间的粘性——家庭教育可以更好地维护家长的客户，有效解决家长的教育问题，明确孩子在成长过程中的教育主体，增强家长对机构的认可度。

有些孩子就算家长请一对一的家教，成绩依然毫无起色，家长也尽力了，只能面对现实；还有一些孩子自身坏习惯很多，无论怎么说都改正不了，家长打也打了骂也骂了，只能放弃；还有一些孩子叛逆心严重，早就厌学了，孩子不逃学就不错了，家长也不奢望孩子能考出好成绩了。

很多家长认为，导致孩子成绩出现差异的原因之一是环境使然，因此家长都想方设把自己的孩子送进最好的学校，最好的班级，甚至不惜动用钱财。