刘小芳1997年在临县山区支教时，面对着一群留守儿童，她不仅要搞好教学工作，还要耐心引导教育孩子，为孩子们营造一个温暖而又舒适的环境。她所带的班级大多为单亲家庭或农民工子女，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两极分化严重。但她始终坚持不离不弃，对落后学生，厚爱三分，真正做到了“润物细无声”。辛同学，自幼父母离异，重病父亲无法自理，靠七十多岁的奶奶维持生计，日子十分拮据。刘小芳得知后，每月拿百元钱给她补贴家用，适时买米买面，为了孩子健康成长她还经常对其进行心理疏导缓解精神压力，树立自信心。孩子的心态调整、学习明显提升，考上了高中重点班。在面对给孩子选择学校的时候，我们还是需要谨慎地，不能太过随遇而安，虽然好的学校，不意味着，孩子就有好的成绩，但是却有着很多普通学校无法超越优势。因此，如果有条件的话，孩子也足够优秀，那么我们不妨多帮孩子一把，给孩子提供更好的学习条件，相信自己的付出，多年后，毕竟受到孩子满意的回报。
作为家长，“双减”减了作业减不了我的焦虑，而且越减越焦虑，焦虑别人的孩子都在偷偷地跑，就我家孩子在慢慢地走。作业量减了，孩子的练习达不到一定的量，很难达到考试的要求，这不是策中减少考试次数就能解决的问题；为数不多的考试只评等级不公布具体成绩，同一等级的分数可能跨度多达30分，家长无从知道孩子的学习效果，万一孩子掉队了，考不上好学校怎么办呢？
倾听就好比桥梁的另一边，一边孩子在倾诉，另一边父母在接受，从而保持畅通。所以合理有效的倾听在缓解紧张焦虑情绪是很重要的。
通过以上这个小点让我们认识到学习的重要性，如果您是一名老股民了，没有学习相关知识也需要调整思路，及时止损，而不是把资金在股市里赔个精光才知道需要学习，要做到先学习再上岗实操才更能提升在股市赚钱的概率。
作为家长，我们面对疫情的态度、言行就是一种潜移默化的示范。我们的焦虑和叫苦连天孩子看到了，他们也就学会了用这样的方式释放情绪和焦虑。小孩子的内心还很脆弱，看到家长都如此的恐慌不淡定，他们比成人更焦虑害怕。作为成人，我们是担心害怕了，可我们在担心害怕的情况下，仍应为家人营造相对温馨和舒适的环境，相对舒缓的家庭氛围。
一、经常带孩子见世面的家庭；为什么有些孩子去幼儿园就会十分焦虑呢？其实，这些孩子中的大部分，他们的生活环境非常单一，很少接触父母之外的人。因此当孩子离开父母并进入一个新的环境时，他们会特别惊慌。
