2、列清单。每天的学习任务都有很多，有重要和不重要的事情，此时列一个清单就很有必要了，将学习内容记下来，按照重要性，分好主次，并要求自己今天的事情一定要今天做好，除非特殊原因，绝不能拖延到明天。在看了不少初中学霸的情书之后，其实我也看到了学习的重要性。如果这些成绩不好，可能连感动人的情书都写不出来。
南柱赫以纯真的男主人公的脸出现在荧屏上之后，让举报者再次想起了被霸凌的漫长岁月。除了举报者外，遭受校园暴力更严重的朋友们甚至干脆不看电视，在接受精神科治疗。举报者还表示，希望可以减少那些和他在相同处境的孩子们受到的伤害，所以才决定把事情说出来。
在VR防欺凌教育软件中，学生通过戴上VR虚拟现实设备，身临其境地尝试被欺凌的学生案例，培养学生的“共情”。这种方在心理学上是通过让其舒缓紧张情绪，并逐步让学生逐步恢复心理健康。青春可以有伤痛，但这伤痛不应该来自校园暴力。
最高民一庭副庭长吴景丽答记者问时说，未成年人作为家庭暴力的受害者，主要体现为两种形式，一种是遭受家庭暴力；另外一种是目睹家庭暴力。两种情形都会使未成年人生活在紧张、恐惧的环境中，其身心健康会受到很大损害，甚至产生“以暴力解决一切”的错误观念，滑向违犯罪的深渊。
但是同班同学唐小米知道了这件事情，她非常的坏，将易遥得病的事情在网络上进行了发布，周围的同学都知道了易遥得了性病，但是他们根本不清楚事情的真相。易遥什么都没有做就得了病也不是她可以控制的。但是却因此遭受了校园暴力，而只有好朋友顾森西相信她。易遥还有一个从小长到大的好朋友齐铭，但是齐铭当时已经喜欢上了性格开朗顾森西的姐姐顾森湘，对于好朋友易遥也会有所忽略。在顾森西的鼓励下，易遥开始了自己的反抗，但是根本没有人相信她，而且唐小米为了更加报复她使得顾森湘受到牵连坠楼而亡。所有人都认为这是易遥干的，这也是易遥在这个学校遭受的更大的网络暴力。
大多数家长认为只要自家孩子强势霸道就会远离霸凌和暴力伤害。事实却恰恰相反，有暴力倾向的孩子，更容易诱发他人的暴力反噬，也非常容易遭受到他人的排挤和冷暴力对待，这对孩子的身心健康和成长同样不利。
