提高自己的控制能力，养成良好的学习习惯，把学习成绩提升到最高。高中的学生学习比初中生更吃苦，更用功。然而孩子上高中后成绩普遍下降很多。这是非常正常的现象，只是少部分人在高考比较简单的情况下高考成绩比中考好。养成习惯的过程实际上就是成为你自己的过程。你想成为谁，就去塑造你想成为的那种人的身份。你采取的每一个行动都是投票给了你想成为的那个人。
很多孩子厌学是因为学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责骂以及同学的嘲笑，便逐渐的对学习失去了信心。对于这部分孩子的厌学：
1.无论是家长还是孩子，都有表达和被理解的需求，作为家长，应该及早意识到沟通在家庭中的重要性，不要动不动就叫孩子闭嘴，或者用暴力解决问题，治标不治本，要尽家长所能避免孩子遇事缄默不言，引导孩子对家长知无不言。
2.家长和老师的沟通，在幼儿园显得特别重要。孩子的一日三餐，情绪变化都需要老师和家长共同关注。孩子在幼儿园学习生活，也需要家长多多配合老师的工作。
3.因疫情原因，我们的家长会在线上的“相聚”，家长会是一个非常好的家校沟通平台，让家长能及时了解孩子在学校阶段性的动态，通过老师教育方面的经验之谈，家长也能从中领悟很多，缓解一下自身的焦虑，并且相应地调整一下与孩子今后的沟通方式方。
4.很多家长反映自己的孩子厌学，甚至不想上学怎么办，目前在校学生的厌学率已达30%甚至更高”，这是两会期间北京市协委员田晓君告诉媒体的，这说明厌学已经成为普遍现象！
5.当孩子高高兴兴的和家长讲述今天发生的一切的时候，家长总是会用你他比较成熟的思想去解答，孩子并不知道怎么回答，所以只能够草率的结束话题。孩子会感到家长很敷衍他们，但其实并不是家长敷衍孩子，而是不知道该怎样去和孩子沟通，才会每次都结束话题。
其实就像庞先生的遭遇一样，孩子的丢失与其照顾不周有着直接原因，在孩子还小的时候，没有任何的自保能力，家长照顾孩子理应集中全部的注意力，一旦有所放松，被坏人有机可乘，带来的会是一生的遗憾。
除了评价角度之外，家长的评价方式对孩子同样有重要影响。多数家长习惯采用将自己孩子与其他孩子做比较的“横向对比”方式，尽管能够帮助孩子了解自己的水平定位，参照他人弥补自己的不足，但可能会使孩子形成“我就是不如别人”的消极心态，从而影响孩子的学习动机和学习投人。因此，家长有必要引导孩子形成对自己是否有进步、收获的“纵向比较”，让孩子关注自身的发展进步情况，并对自己进步与否的原因进行回顾并进一步改善。
1、了解孩子对学习失去兴趣和热情的原因。在青春期，学习是学生必须面对的过程，不能选择逃避，家长需要了解原因。
