荆州沙市叛逆孩子管教学校在哪

疫情还没有消失，大家都还需要努力，防控疫情，人人有责，假期内建议大家非必要不离桂，减少不必要的外出，不参加聚集性活动，适当锻炼身体，保证睡眠充足。家里要常通风换气，勤洗手，注意个人卫生，科学佩戴口罩，坚持使用七步洗手法。请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯，提醒孩子多喝水、勤洗手。少带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方，以减少与传染病源接触的机会。教育如同一条河流，家庭教育在河流的上游，学校教育在河流的下游，上游的水受到污染后，流到下游之后也必然是坏掉的。在学校教育中，那些已经出现问题的学生，需要父母和老师一起配合找出孩子出现问题的原因。但往往老师找到孩子父母时，很多孩子父母总会认为问题出现孩子身上，批评孩子一顿，甚至有些孩子父母还会埋怨老师，是老师没有教育好。老师的确有责任，但一个人良好品性、行为习惯的最佳养成时间大都在孩童时期，这个时期，父母是孩子的第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。

每个孩子的学习能力有差异，布置同样的作业，有的孩子嫌不够做，有的孩子可能一个晚上做到凌晨一两点都做不完。家长当然有权利去要求学校的老师给自己的孩子少布置点作业。本着因材施教的原则，学校老师只需要允许这位完不成作业的孩子少做就行了，没有必要跟家长争锋相对。

1.这个时候，父母需要做的是，要用心的了解孩子身心各方面的变化、并根据孩子的性格特点和年级学习特点制定适合孩子的学习计划，更加重视孩子学习习惯的养成和学习兴趣的培养，而不是一味的给孩子增加学习压力。

2.除了如何让自己的小孩爱上学习外，其实父母还应该着重培养自己孩子面对挫折，摆脱困境和超越困难的能力？有志不在年高，培养孩子的意志力需从小做起。那究竟该如何培养孩子的逆情商呢？

3.现在家长大都上过大学，有文化，这是好事。但也有不好的一面。一些有文化的家长对自己的文化和阅历很自信，所以对孩子学习的课程亲自安排，今天学什么内容，明天做什么习题，都作出很详细的计划，然后让老师去执行他的教学计划。而实际上，家长的主观性很强，作出的计划往往并不适合孩子的学习状况。

4.在孩子的学习，心理，学习困难以及学习方中能够更有针对性地了解。然后再与老师沟通中，也能够更好地找到孩子的问题，做出一些合适的调整。像这种方式也是要有一个适度的配合。不是老师所有的作业都能让家长来代劳，而是在一定程度上，我们让家长参与进来，可以增加孩子的家庭沟通，以及家庭与老师之间的协调。老师、家长和孩子之间的学习上的一些沟通和管理等等。

5.只有孩子拥有完美的健全人格，孩子才会阳光，积极向上，教育的根本理念并不是让孩子一直学习！如果家长一味地向孩子传输学习成绩非常重要的这一观点，那么孩子就会形成除了学习外，其他的都不重要的思想观念。

一般来说，孩子的小学阶段很重要，这关系到孩子的学习态度和孩子的知识的牢固，会间接影响孩子未来高考成绩，家长会尽量陪伴孩子，一起度过小学六年的关键期否则，影响带孩子未来几十年，父母都后悔来不及。

父母懂得这些学习原理，遵循孩子的身心发展规律和个性特点，根据学习材料的性质和难度，在家庭教育中对孩子进行有针对性的科学指导，会使孩子逐渐学会学习、爱上学习和有效学习。

大家都知道，“双减”之后阅读的重要性。为了让孩子爱上阅读，家长也在不断摸索。罗仁祥在手机上下载了几个亲子读书类APP，每天陪着孩子睡前阅读，次日早上再让孩子听一遍，希望通过听读同步的方式，让孩子爱上阅读。采访中，记者了解到，还有一些家长带着孩子参加亲子阅读沙龙、组建家庭书房、约定共读时间……总之，家长们煞费苦心，都是为了让孩子爱上阅读。