叛逆孩子军事化管理学校咋办

8-11岁的孩子，已经进入校园，投身学习的状态。此时他们的认知已基本形成，正处于“具体运算”的阶段，也正是培养学习习惯和提高学习能力的重要时期。这段时期，家长需要重点培养孩子的逻辑思维和群体运算能力。在农村家长教育孩子方法单一，在正确教育孩子方面有所欠缺。娇惯、溺爱，使孩子从小养成了自私、冷漠、霸道的个性，自理能力差、没有集体荣誉感、不懂得合作等现象在学生中屡见不鲜。因此在班级里我注重培养学生良好的道德品质，让学生养成良好的行为习惯。懂得爱，学会爱，使他们变得不再自私，对事情不再冷漠，使他们学会了感恩，让班级里充满爱。

大学校园生活实在是太过丰富。刚刚进入校园的时候，自己就像一个香饽饽一样，不管是社团还是学生会都争抢着自己。高中的时候学习生活太过枯燥，更不敢设想大学的生活竟然这么有趣。很多学生从最开始的新奇，逐渐到最后的散漫。

首站是渠县家居建材城，拓展学习团队一行参观了渠县家居城，了解其整体建筑规划、招商运营情况和整体开发进度。同级别城市，同类型产品，不同的招商运营情况让商家和商管团队更加深刻的认识到，做好一个家居建材商场，不仅仅是做好每一场活动，更重要的是，需要商户与商管密切配合，共同维护商场运作。通过考察渠县项目，大家意识到当前家居建材市场的严峻性及团队合作的重要性。

“成才道路干万条，立足本职最重要，本职岗位是干事创业的舞台，也是锻炼提高的平台”。这是周玲玲经常对组件团队说的话语，在日常工作中，她不仅这样说，也是这样做的。刻苦钻研本职岗位业务，熟练掌握岗位技能，对自身工作始终保持一种强烈的事业心和高度的责任感。在“慧核”平台系统项目开发过程中，她带领组件团队积极学习“慧核”平台业务流程及系统架构，通过熟悉理解，避免了开发过程中因对平台理解偏差而导致的问题，不断提高自主开发软件的水平，为下一步加快开发进度，确保开发出令人满意的组件系统打下了良好的基础。

不管是线上教育还是线下授课，都需要学生们的自觉，只有自己知道自己想要什么，那么才会有很好的成绩，线上教育虽然效率没有那么高，但是如果一个爱学习的学生的话，那么我想成绩不会下滑，并且还会跟着正常的课程进度学习。

石勇要求，各有关部门、乡镇、企业要高度重视核桃青皮综合利用项目，认真学习专业知识，下足功夫，做足功课，最大化、高效率、多途径利用核桃青皮生物质资源，提升青皮转化效用，增加产品附加值。要紧盯今年核桃采收时间节点，千方百计加快项目进度，加强统筹调度，力争在采收季到来之前，完成项目落地。