进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定，希望家长能够配合我的工作。相信咱们家长的素质都很好，不会发生这样的现象。但是对新移民家庭来讲，更多父母会选择私立学校，班级人数更少，可以让孩子受到更多照顾，学校也会为非英语国家对孩子提供英语提高课程，帮助孩子更快适应。
优尔教育秉承的教育理念是让孩子在“玩”中培养良好的学习习惯、学习品质和学习能力。优尔教育所有教学课程都是以智力游戏为主体，从而激发孩子的学习兴趣，让孩子爱上动脑，勇于挑战。优尔教育一直倡导并持续践行的教育理念就是在游戏活动中玩出智慧，提高学习力、专注力、记忆力等综合能力和素质。学习能力的储备对孩子的未来是最好的帮助。
1.今天学校的智慧育儿论坛举办的非常及时，也非常有效。其中有2个教育理念令我印象深刻，感悟颇深。第一个感悟是学会赏识。作为家长要一定要学会赏识，赏识、信任自己的孩子，不是容忍孩子的缺点错误，更不是盲目地溺爱，而是指导和鼓励。第二个感悟是身教大于言传。家长是孩子的榜样，家庭生活里的每个细节，其实都不是小节。我们希望孩子心无旁骛地学习看书，那么，父母做事情时，就应该是心无旁骛的。所以，作为父母，首先要严于要求自己，我们希望孩子树立某些好习惯，要从自己开始。
2.我见过有的父母辅导孩子作业，不是让孩子独立思考，也不是教给孩子解题的方，而是直接告诉孩子就这么做，孩子知其然，不知其所以然，还会养成孩子以后等着你告诉他的习惯。
3.2.补习班、作业量大：在学校片面追求升学率的指导思想下，增设了补习班及题海战术等方针策略，采取一些违反健康原则的教育方式，使孩子处于高度紧张状态，超负荷用脑，出现异常的学习习惯及行为。
4.什么叫习惯？习惯是积久养成的生活（学习）方式。有句俗话叫做“习惯成自然”，也就是说，当你养成了一种良好的习惯以后，你慢慢觉得它就是理所当然的事情了，你会按照这样的习惯去做，那从这个角度来说，培养学习习惯当然是越早越好了。很多孩子到了很大还是不能够好好学习的，就是从小没有养成良好的学习习惯。提到培养学习习惯的话，自然从小学开始，而且要从小学低年级开始，一年级的学生最是打好习惯的基础。
5.每个人都希望得到别人的认可，赞美，重视。被表扬，被鼓励，被肯定的次数多了，孩子看书的这个动作不断被强化，久而久之，孩子就会爱上阅读，养成阅读的好习惯吧。
尤其是家长休假的时候，万不能在家葛优躺，因为孩子会跟着学的，大自然和动物对孩子的吸引力是非常大的，倘若能够经常带孩子接触下大自然，去爬爬山，看看历史博物馆，逛逛海洋公园或者动物园这些让孩子既能够玩的开心又能学到知识的地方，孩子对于电视旧没有那么执着，加上现在的电视大部分都有时间功能，即便孩子真的要看电视，也应该提前沟通好观看时长，让孩子到点就关机，养成良好的时间观念和习惯。
恰恰相反，从更长的时间看，对于一个人来说，习惯的养成也许更是大事，学习成绩等可视的结果相对而言是小事，只是一个人生的片段而已。
市人民小学组织教师学习了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。每学期，学校都会通过开展形式多样、内容丰富的班队会活动，加强宣传劳动思想教育，从思想上进行积极引导，培养学生形成正确的劳动观。各班班主任通过班级管理，加强对小学生日常劳动实践习惯的养成教育。学校还经常组织和带领学生参加各种劳动志愿活动，并且通过家校合作，和家长一起帮助学生树立正确劳动观念，引导家长认识劳动对于培养学生优秀思想品质、养成良好行为习惯的重要作用，积极引导孩子在家做力所能及的家务劳动，让学生融入家庭的劳动活动中，体验劳动的乐趣。
