当然了，“假哭”毕竟顶着一个“假”字，如果让宝宝养成这样的习惯，尤其是一岁之后，宝宝开始产生自我意识的时候，宝宝依然假哭的话，宝宝未来就会习惯用这样的方式来“威胁”父母，以达到自己的欲望。所以，父母一定要改掉宝宝这样的坏习惯。首先，父母是孩子生活行为习惯养成的榜样，平素养育者需食用健康食物和保持运动习惯，发挥榜样作用，引导孩子形成平衡的饮食和运动习惯；除此之外，还需注意以下几点：
一个人的成长受家庭教育、学校教育、社会教育等三大环境的主要影响，而在这个维度中，家庭教育占主要地位，并将始终伴随着孩子成长。
1.2.刻意制造反馈。没有人天生喜欢被虐，人们更喜欢干有好处的事情，想要孩子投入学习，爱上学习，那么，你得先让他感受到好处，先让他体验到学习的成就感。
2.首先要培养孩子的学习兴趣。“为孩子提供良好阅读环境，让孩子爱上并坚持每天阅读。”“家长可以陪伴孩子一起阅读，营造浓厚的阅读氛围，也可以在每天睡觉之前，用提问的方式，引导孩子讲述阅读的内容，这同时也是在培养孩子的语言表达能力。”
3.每个孩子对新事物都有探索精神，每个孩子都渴望被同伴认可，所以没有谁天生不爱学习，讨厌校园生活，爸爸妈妈们要学会倾听孩子真实的声音、理解孩子行为背后的问题，做孩子的榜样，和孩子一起找到学习的快乐，建立学习的内驱力，爱上学习，爱上学校吧！
4.观摩学习不等于走马观花，在这个过程中有人能记下不少知识，而有些人就像参观展览一般，没有任何收获。通过这次的观摩学习，团队成员们都了解了不少自己未曾接触过的知识，在实践过程中增长才干。社会实践的目的就在于此，用青春灌溉知识，用知识回馈社会。
5.每个家长都希望孩子能有好成绩，不过家长除了关心孩子的学习成绩之外，家长也要观察孩子的心理变化，因为好的心情才能让人有学习的动力，孩子学得更好。
“与孩子成为同学，让孩子爱上书”是圣手书课堂孜孜不倦追求的目标，多年来，圣手书课堂团队秉承系统、规范、高效的教育理念，专注书教学工作，研究出了一套非常适合少儿书学习的课程体系“五步云手”，更重要是的家长和孩子能一起学习，相互促进，共同进步！
孩子虽然是学习的主体，但家长和老师才是塑造人才的关键。家长全身心地陪伴孩子的成长，老师承担起引路人的角色，为孩子成就更美的明天！
那么，我们作为家长该如何培养孩子对于学习的兴趣呢？家长可以将学习上的内容与生活相结合起来，以此来提升孩子对于这方面的兴趣。
