如何与青春叛逆期孩子相处?青春期的孩子总做一些大人不能接受的事情，比如厌学、叛逆、打架、早恋等等。但是，面对孩子表现出的表面问题，家长首先要了解造成这种情况的原因。形成孩子的心理和行为，并有针对性地进行改变和调整。由于青春期孩子的特殊心理，家长在与孩子相处时需要牢记以下原则：孩子言行突变不可理喻？孩子厌学想退学？孩子动辄吵闹甚至说要离家？作为家长，你是不是觉得越来越“不懂”自己的孩子？往早恋、青春叛逆期、人际冲突等查原因？抑或觉得孩子已经长大了，应该有自己的隐私而不以为意呢？小心了，孩子的成长伴随着各种烦恼甚至陷阱，需要家长细心观察，爱护指引。
一个小孩子根本没有明辨是非的能力，因此大人做什么他们就会跟着学什么，一旦养成这种习惯，那么长大之后想再改变无疑是难于登天。
1.养成好习惯就要走的是上坡路，要强迫自己做一些自己不愿意去做的事情。我们可能有很多人都想过自己有钱了，什么事情都不干，每天就随心所欲，吃喝玩乐，那样的日子才舒坦。没有几个人会觉得自己有钱了，每天还会像以前那样努力学习，努力工作。
2.所以，刚开始一定要要求给你用尺子来画线。一开始高要求他们能适应，如果一开始不要求用尺子，以后很难再养成用尺子画线的习惯。
3.2.帮助孩子养成良好的卫生习惯。成人在日常生活中注重引导孩子养成自觉洗手的习惯。不在光线过强或过暗的环境中读写画。连续使用电脑、手机等电子产品的时间不超过15分钟。
4.此时有的孩子会有分离焦虑是正常的，爸爸妈妈可以等孩子睡着时再离开。由于不安，孩子常常会莫名其妙的突然醒来，因此要让孩子自然入睡，不拍不摇、不搂不抱，不要养成含奶头、咬被角、抱娃娃睡等不良习惯。4个月以后夜间要逐渐减少喂奶次数
5.有些读者通过坚持运动收获了更美的身材，有人养成了积极的生活习惯，还有人曾经身患疾病，但在长期运动身体逐渐自愈，康复良多......
现在的父母们普遍缺乏的两大心理营养，爱（被重视的感觉）和安全感。在中国传统的家庭教育习惯中，父母都不善于表达爱，孩子就难以真正“感受爱”，由此滋生了很多中国式的家庭矛盾，甚至会有孩子认为：父母根本不爱自己。
虽说三年级是分水岭，但是能力差距绝对不是突然出现的，而是在低年级打基础的过程中产生的。只有从现在就开始积累，才会顺利的过渡，平稳度过难度加大的这个分水岭，避免出现成绩的滑坡，也会帮助孩子提高学习的信心。现在我们开设了二升三暑假班，帮助孩子提前感受并适应更高的学习要求，对新知识提前学习，扎实基础，树立信心，培养习惯
为进一步增强居民养成垃圾分类的良好习惯，近日，南京市雨花台区梅山街道综合行执局开展“精彩雨花，分类有我”垃圾分类主题宣传活动，引导和动员小区居民积极参与垃圾分类。
