自从学习课程后，我更深刻的了解到国家对急救的重视，以及急救在实际生活中的重要性，明白了学习急救时，每个知识点都必须牢记，老师的每句话都要重视，用心体会和记忆，因为这些知识和技能以后都关乎着每个人的生命。学习急救知识后，还可以在自己或家人、朋友受伤后做简单的紧急处理，以免发生更严重的后果。首先家长要重视并为孩子说明书法学习的重要性，并为孩子营造一个良好的习字环境，为孩子制定一天习字30小时的计划，比如每天晚上7点到7点半
如果附近有同一所幼儿园的孩子，可以约着一起带孩子逛公园。让孩子之间相互熟悉，在幼儿园里有认识的朋友，孩子心理上也会更有安全感，从而减少焦虑感。还可以让孩子带一些小玩具、小零食分享给别的小朋友，让孩子和幼儿园的小朋友快速熟悉起来。
1.上了幼儿园，有时候孩子说不想上学，家长就开始讲道理、威胁、恐吓或者妥协，而没有去了解孩子不想上学的原因，长此以往，孩子对于人事物的一些看，TA真的敢说吗？
2.当孩子哭着说不想去上学，家长的回应很重要，这对孩子接下来的校园生活都会产生深远影响。如果孩子产生了不想上学的念头，建议家长从以下几个方面入手：
3.焦虑是一种内在的紊乱和易怒，会让一些青少年的情绪变得暴躁，使他们更容易急躁、愤怒和发脾气。如果家长不能理解这是孩子焦虑的反应并及时处理，反而认为孩子“不听话、打架”，可能会导致亲子关系恶化，使孩子抗拒与家长沟通或未来可能的帮助。返回搜狐，查看更多
4.每个孩子都会面临分离焦虑，而消除孩子的分离焦虑除了孩子本身的个性、老师的呵护等等，更取决于父母从小的引导和对孩子安全感的培养。
5.有的地区甚至孩子到了八九岁还没上学的，更是多的数不清。尤其是家里条件不好，需要孩子作为劳动力来帮家里挣钱的，就更没这个机会上学了。
书中特别设计了50个互动体验游戏，阿A家的宝宝就迷上了这些游戏，拉拉页、翻翻页、转盘页、滑轨……宝贝玩一玩，大人讲一讲，在游戏中身临其境全方位体验、认识幼儿园。孩子觉得幼儿园很有趣，自然就不抵触，上学也就不会哭闹了。
分离焦虑通常最早在孩子8-10个月左右开始出现，12-24个月是分离焦虑的高峰阶段；在不同的年龄段孩子的分离焦虑会有不同的表现：8-14个月时，不愿让妈妈离开自己的视线，当妈妈上厕所时孩子可能会在门外大哭、拍门，上班时抱大腿不让走；上幼儿园在与爸妈分离时哭闹、不安等。
孩子上幼儿园会面临一些不适应，离开了父母，离开了家人，进入一个全新的、集体的、陌生的环境，就像我们第一次走近工作岗位。孩子的自控力差哭闹是难免的，这就是入园焦虑期。一定的焦虑有助于孩子的成长，但长时间的焦虑则会影响宝宝的健康。入园焦虑期不光只是孩子有，家长也同样存在，很多家长在孩子入园后存在失眠、哭泣、幻想等焦虑症状。然而家长的焦虑情绪也会强化宝宝的焦虑。为缓解和缩短焦虑时间我们应该做好哪些准备呢？
