重大发现孩子叛逆送到特殊学校可好咋搞

家庭教育指导师是落实家庭教育指导，提升家长科学育儿能力的关键，其素质水平直接关系到家长能否明晰自身的育儿责任、树立正确家庭教育理念以及习得正确的家庭教育方式。对家庭教育及家长育儿能力的重视程度，对教育深化改革，践行***核心***，培养新的***建设者起着重要作用。然而，研究表明，目前我国师范院校毕业从事家庭教育方向工作的人员比例极少，而仅有的从事家庭教育指导的人员化素质水平较低。大量生理学、心理学的研究成果表明，人在童年时期记录在脑中的“父母意识”，即父母身体力行、言传身教所提供的外部经验，将永久不衰地记录在每个人的“人格磁带”上，这种影响将贯穿人的一生。作为家庭教育主体责任者的家长，要在道德形象、文化形象、学习者形象等各个方面为孩子树立榜样。

如果高考前，孩子有厌学情绪，不愿学习，家长应该如何处理？如果你的孩子成绩忽高忽低，你觉得最大的原因可能是什么？欢迎留言交流您的经验！

1.我常常疑问为什么学生成绩差却没真正的去找到学生成绩差的原因到底是什么。是我教的不好吗？是我的某些行为影响了学生？还是学生自身出现了什么问题？当我们忽略这些根本问题并将所有问题归类于学生没认真学的同时学生也在是去对学习的兴趣。当孩子失去了对学习的兴趣，也就是我们常说的厌学情绪产生了，那任你用什么办也不可能使孩子坐下来念书了。不了解学生，就没有办给予学习的快乐、激发他们的自豪感。

2.今年过完年，夫妻俩把孩子带到了杭州，孩子不愿意上学，夫妻俩联系了朋友，在长河一家烧烤店让他打打工，“我没指望他挣钱，就是想让是吃吃苦，知道打工有多累，如果他还是想念书，我们就给他找个职高技校去上学！”母亲邱女士说。

3.例如父母感觉孩子学习培训不用心，那么孩子很有可能就会厌烦念书，她们会觉得，假如不愿听见父母的大声喊叫，只需不去上学就可以了。并且那样的逃避心理也会慢慢的被扩张，最后孩子会躲避难题，脱离现实，这样一来针对孩子的发展肯定是没有任何的协助的。

4.孩子在入学前会对上小学充满期待，家长可抓住孩子的这种心理激发他们上小学的愿望。如，给孩子讲一讲自己上学时发生的有趣的事情，与孩子一起准备上学的物品；给孩子讲上学后会学到哪些知识这些知识能帮助你解决生活中的哪些问题等。

5.高中家长可以减缓一些孩子学习上的压力，让孩子一个轻松愉快地心情去上学，暂时不要给孩子太多的学习上的相关要求，让孩子对上学上不会感觉到压迫性，适当地给孩子放松一下心情。

我们现在买房需要摇号，买车需要摇指标.现在孩子上学都开始了，庆幸这是个民办学校，并不是公办的，因为竞争激励于是就有了这个摇号制度.

决定送孩子去上幼儿园的家长，往往是关心孩子的学习。毕竟孩子这次放假太久了，原本的作息规律都没了，不去上学真的很难管。加上有些家长比较忙碌，老人也没时间陪孩子，如果孩子可以早点上学，自己就可以放心去上班。

无论你是一个有时间还是没时间的家长，无论你是一个关注孩子教育还是不关注的家长，孩子的“作业”几乎都会成为任何一个家有孩子上学的父母日常最最容易关注到孩子学习的事情。