通过观看视频学习，让我对家庭教育有了更深层的了解和认知，原来我们都是粗犷的管理，孩子们只要吃饱穿好，学习成绩考试多少分，其实这远远不够的，之前一放手，成绩往下降，一抓紧，孩子又不快乐，身心健康前提下，怎样提高孩子成绩，更好的处理孩子与父母的关系，于是我前年开始抽出大半时间来陪伴孩子，工作放缓脚步，跟孩子们互相倾听，孩子们的需求和生活中的喜好，给孩子们一个放松的学习状态，不可以长期压迫式的学习，会适得其反，家长不可以唯成绩论，考的好就高兴，考的不好就打骂，而是找出其中的原因，过程比结果更重要。OK学习机是一款智慧型的学习机，它能够给孩子定制专属的学习内容并进行智能推送。它可以把孩子做过的试卷、练习进行拍摄上并传，系统会通过AI大数据诊断分析，定位出孩子学习背后的知识点问题，通过OK学习机孩子能迅速了解自己知识点的漏洞，并为孩子定制专属的学习内容进行智能推送，这样孩子就可以按照专属于自己的学习规划内容来学习，让孩子只学不会的,只练该练的，减少盲目学习，在提高学习效率的同时，又可以为孩子减轻负担，让孩子真正的实现自主学习。返回搜狐，查看更多
初一学生有厌学情绪是什么原因欢迎咨询，试想，这位爸爸如果看到植物后直接告诉孩子这种植物叫什么，甚至再把老师贬低一顿，效果又会如何呢？孩子当然认为当博士的爸爸就是厉害，老师太笨了，连个小草都不认识，他自然就会看不起老师，老师的教育效果就会大打折扣。这位爸爸很聪明，他不但保护了老师在孩子心目中的尊严，而且更重要的是这样更有利于孩子今后的学习。
不管孩子犯了什么错误，批评孩子时，都要到他心灵深处找到他的另一个自我，一个不愿犯错误的自我。找到了好的积极上进的脑细胞，孩子才觉得家长亲近，家长看问题全面，家长理解自己的心。
孩子是我们的延续，孩子不爱学习，从某种程度上也能反应出我们对教育的欠缺和自身问题的不足。多些耐心去思考孩子厌学的原因，真正从本质上入手，孩子自然会发挥出他的特长。
前几天，一个初二的已经缀学在家的孩子找到我来做咨询，这位孩子的老师是我们课程的学员，因为她看到这个孩子的状态（焦虑抑郁状态已经使她无正常的上学了），所以进行了一个链接……
在小学阶段，引导孩子爱上学习，对学习产生兴趣，让孩子爱上学习，才能诱发出强大的内驱力，在后面更为繁重的课业学习中，孩子才会不反感，更主动。
