济宁兖州最好的青少年厌学学校

在孩子的成长过程中，家长扮演三种角色：和孩子倾心交流的朋友、言传身教的榜样、正确指导孩子学习行为的老师。想解决孩子的学习意愿问题，首先取决于家长是否有改变自己教育方式的意愿，只有家长想到、做到、坚持，才会真正实现孩子成人成材的目标。学风建设班会的召开是运用班集体对学生进行教育，也是开展工作和学生自我教育的有效方式，各学院班会围绕学风建设主题进行，加以引导，既可以让学生提高学业认识，加强学习目的，增强学习氛围，又可以加强学生对学习的理解与认识，从而达到巩固班级体和良好班风的目的，更推动了学院学风的建设与发展。

很多时候我们在父母的指导和帮助下树立了养成好习惯的良好目标，但是却没有足够的耐心和韧劲，坚持三五天之后恢复了原形，这样的习惯养成方式是没有任何作用的，所以我们一定要学会坚持，主动寻求父母或者朋友、老师的监督，加强培养自我管理能力，提高自制力，才能够养成好的习惯。

学校坚持“五有五无”基本行为规范要求，引导学生养成良好习惯；坚持每日晨誓、“三读”和“三问三省”活动，激发学生的爱国之情、感恩之心；坚持开展多种仪式教育、励志教育和责任教育，加强仪式感、责任感、使命感，弘扬奋斗精神、坚韧精神和超越精神。晨誓活动、“三问三省”活动、成人礼活动、高三誓师活动等都为广大师生留下了终生难忘的记忆。

“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师”。家庭教育既是启蒙教育也是终身教育，在孩子成长历程中，发挥着奠基作用。我们家长注重孩子的思想品德教育，独立人格教育、社会责任感教育和良好的习惯养成教育，以德育人，用您的言传身教影响和培养孩子养成好思想、好品行、好习惯，为弘扬文明风尚、培养优秀人才做出贡献。父母引导孩子扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个台阶。

学习的核心不是你买了多贵的笔，而是你学了多少的知识，如果成绩一塌煳涂，哪怕一百万的笔也不能保证孩子能考上大学，千万不要本末倒置了。对学习而言，除了学到知识以外，其它的东西都是锦上添花，没必要锱铢必较，只会增加自己的经济负担和心理负担，久而久之，养成孩子的攀比心理！

本次“读?伴时光”第六届阅读节活动圆满结束，但阅读永无止境，以后的阅读之路依然漫长，阅读学习永远在路上。让我们一起养成阅读的好习惯吧，希望这颗爱读书的小种子，一直在我们心底经得起时光的摩挲，日月的洗礼，一定会开出最美的花！