黄山休宁孩子叛逆期适合去的学校咋办

打造千名家庭教育指导师，各学校选拔优秀教师、班主任参与家庭教育指导师资格培训，原则上各学校培训人数应达到接近在校在编教职工的20%。在安静的环境下，爸爸妈妈们和家庭教育老师深入交谈，用75分钟的时间分享在家庭教育及孩子成长过程中遇到的问题，不仅能够解答眼前的疑惑，还能获得一套适用于自己家的方法论——这是上濒的家庭教育1对1咨询服务。因为孩子的问题而烦恼的父母，也可以放松下来，其实问题没有那么严重。

妈妈在家庭教育中的这个角色，会直接影响和改变一个孩子生命成长的轨迹，如果我们的教育不是疏导，那有可能是在加压。

1.如今有孩子的家庭越来越重视家庭教育，这是种好现象，但不等于所有家长在教育孩子方面都需要家庭教育指导师的指导，也不等于所有父母都要考家庭教育指导师。

2.家庭教育，既是家事，也是国事。《中华人民共和国家庭教育促进》已于2022年1月1日起正式施行，在这个“依带娃”的新时代，大兴区家长学校家庭教育大讲堂将持续为家庭教育提供支持，帮助家长更好地教育培养孩子，形成区级-协作区-学校三级联动家庭教育指导服务网络，构建区域家校社协同育人新模式。

3.2021年国民经济和社会发展“十四五”规划提出构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，完善学校家庭社会协同育人机制，促进家庭服务多元化发展。使家长树立现代家庭教育理念，掌握科学家庭教育方，提高家庭教育能力，这既是家长望子成龙的家庭需求，又是为国教子的社会担当。

4.在家庭教育中父母认为，孩子学好就夸奖几句，学不好就骂骂孩子就是教育了。愿意为孩子去学习，和孩子共同进步的家长才是负责任的家长。也是高层次高境界的家长。

5.为了让家长在闲暇之余随时学习到家庭教育、心理健康教育等知识，结合学校自身实际，学校教育指导教师团队开设了线上家庭教育微课展播，通过新媒体网络平台、家长空间APP、沂源好家长公众号等途径，每日更新优秀家庭教育书籍、文章、视频等。

针对农村的家庭教育往往不是通过沟通去“征服”，而是蛮横的以“我这都是为你好”为理由而去“降伏”的现状，我们注重加强家庭教育方指导，提高家教实效。因为真正的教育应该靠关爱、学识和品行去征服而不是靠身份、地位和权威来降伏！“发脾气”、“讲道理”、“刻意感动”的教育方式是无效或低效的。家长的言行对孩子的影响像空气一样无处不在。“双减”策之下，我们要让家庭教育回归本源，增强家校合作的实效性，我们更注重指导家长把减下来的时间和精力，更多的花到真正意义上的家庭教育上去。

家庭教育指导教师培训项目是面向广大学校教师、家长及基层社会工作者、家庭教育爱好者，提供家庭教育理论、家庭教育方以及实务指导等方面的专业技能培训。

好，今天的分享就到这里。让我们一起努力，共同贯彻落实《家庭教育促进》和《未成年人保护》，做孩子健康成长的引路人！