首先要搞清孩子厌学的原因。想弄清原因,就要和他沟通,要以朋友之间讲话的方式去了解孩子,不要用家长的那种高高在上的姿态,这样不至于引起孩子的厌烦心理,他才愿意告诉家长自己的想法。从而更好的了解孩子。知道了原因之后,不管是什么原因,都要心平气和,就算是贪玩,早恋之类的原因,也不能大发雷霆,不然以后就很难再和孩子沟通,要理解孩子,告诉他不良嗜好的危害,要有耐心。我们家长更要克服困难、积极参与到课业学习的整个链条中去,通过观察、分析孩子的一系列表现,尝试厘清他们“厌学”的真正原因。
体育对于学生各方面的发展都具有很好的帮助,在学习文化课的同时,应当注重体育锻炼的重要性,让更多的孩子爱上体育。
第一孩子的基本情况分析:现在孩子所表现出的特征,如存在逆反心理,顽皮捣蛋,不听父母教诲,也不听老师教育,甚至逃学、打架、泡网吧、混迹社会,有的孩子学习不自觉、不主动,作业不按时认真完成,学习成绩不够理想,甚至产生厌学心理,等等。对于这些孩子,父母担忧,学校担忧,老师担忧。加强家校结合,通过有效教育,改善乃至杜绝他们的不良表现,促进他们健康全面发展,这是我们面对的教育课题,也是我们召开这次家长会的目的。
有的家长天天用语言攻击孩子,说自己孩子笨,于是报了很多补习班想要提高孩子学习成绩,其实还不如天天玩的孩子到了这个时期学习成绩好!所以在这个阶段家长们不要操之过急。
第一件事是保护好孩子的学习意愿。让孩子从一年级开始爱上学校,爱上学习。学习是人的本能,孩子天生就热爱学习,每一个孩子在小时候都是“十万个为什么”,引导好孩子的好奇心,保护好孩子的学习意愿是小学阶段老师要做的最重要的事情。
那孩子什么时候才能听话呢?是他感受到家长满满的爱时,孩子觉得自己是被尊重、被理解、被关注和被满足的。因此,在被爱中长大的孩子,就会喜欢自己,爱上这个世界,也会想办去满足父母的想和要求。