勾起孩子上学的兴趣：家长还可以陪伴孩子一起回顾愉快的假期生活，聊聊有趣的话题鼓励孩子回园后与同伴、老师们进行分享。父母及其他亲人从小就对他们“照顾有加”，从来不让孩子“受累”。直到孩子上学以后，才知道：并不是所有的事情，都能替孩子完成的，比如学习。
1.父母应该zui了解孩子，了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面对，告诉孩子学习的重要性，和孩子一起约三章，定好目标，逐步改进。
与窝里（交嘴雀之窝学习群）的各位姐妹一样，我也是个焦虑的妈妈。从孩子上小学一年级后，我整个人就崩溃了，曾经一度自责焦虑致抑郁需要入院治疗。尽管有了药物的治疗下，但我焦虑的情绪还是一直存在。
你的情况是，孩子已经上学了，难免家长和孩子都会感到压力。你目前的任务是，消化掉自己的焦虑，帮助孩子排解ta的焦虑，帮助ta潜移默化的对数学产生兴趣，形成数学思维，千万不要给ta贴上“学渣”人设。
生完孩子不到两个月就上班，因为经济能力有限。而公婆不愿留下照顾孩子，自己妈妈因为身体原因带不了，只能让公婆将不足三个月的孩子带回老家。
需要家长注意的是，并不是只有学习成绩不佳、在学校不受待见的孩子才厌学，相当一部分厌学的孩子成绩中上甚至优秀，人际关系也良好。而更需要引起重视的是，厌学绝不只是孩子个人的原因，它是一个系统问题，社会、学校、家庭和个人的多层面因素交织在一起，互为因果、互相掣肘，形成大大小小的恶性循环或怪圈。
