家长的这“四板斧”对于孩子厌学来说是很大的关键原因，为了孩子能够更健康成长，更积极地学习，家长要摒弃自己的这些做法，要以更全面的眼光去看待孩子，让孩子能够有更好的态度对待学习。孩子大多对新事物充满好奇心，乐意学习。但有些儿童就是不爱学习，心理医生称之为厌学，这是学习动力缺乏所致。为什么会出现厌学现象呢？叛逆期孩子全封闭学校分析，主要有以下几种原因：
当前似乎是一个学必补的时代，孩子们只要放假就奔波在各个补课班，听那些孩子说，假期比上学还累。孩子焦虑，补课孩子的家长也是非常焦虑，好的还想更好，不好的怎么补也上不去。似乎进入了一个怪圈循环。
1.父母仅告诉孩子上学很重要是不够的，还必须向孩子说明学习并不只是为了得到一个文凭。学习是一种相伴一生的生活方式。
2.厌学的可能性很多，一个很重要的方面就是，孩子本身对学习的态度出现了非常严重的抵触心理，当然，原因是多方面的！
3.“车接车送，无意间会引起孩子炫富攀比，对于人生观价值观正在养成阶段的大多数中小学生来说，有害无益，也不利于孩子独立自主意识和能力的养成。如果距离学校较近，并且道路及交通秩序情况较好的前提下，可以让孩子自己上学，人生之路，终要自己走，家长该放手时要学会放手。”汪星辰说，其实国外对培养孩子独立能力是非常重视的，比如日本的小学都配备校车，孩子们自己上学家长也不担心，既避免接送孩子造成交通堵塞，也有利于孩子的成长。“现在电动自行车也要戴头盔，而且载人也有限制，所以家长要根据孩子的年龄身体情况，采取合理的方式，让孩子树立自信，增强勇气，学会自己照顾自己。”
4.很多妈妈都表示，一直想着孩子上了幼儿园之后就会重返职场，但是等到娃上学之后，才发现自己已经回不去原来的单位了，孩子需要妈妈的照顾，老母亲们恍然顿悟：原来是我想多了。
5.听过一段话我觉得很有道理，很多父母总是重视孩子短期的成果，比如孩子早早学会说话了，早早学会走路了，早早就开始上学了。但是在孩子未来几十年的甚至一百年的人生里，孩子这些短期的成果根本不那么重要。
从孩子上学开始，就让孩子知道学习是他自己的事情，家长在没有孩子寻求帮助的时候，不要总是过去陪孩子，看孩子的作业做得对不对，可以做完以后再检查。
开学前夕，家长可多和孩子交流沟通，了解孩子在新学期的学习愿望和要求。和孩子一起，从物质、心理、精神方面做好准备，接纳孩子的情绪，给孩子积极的心理暗示，及时消除孩子心理上出现的焦虑情绪。
孩子是敏感的，他们能捕捉到我们的情绪。焦虑上来时，最好跟孩子保持距离，不待在同一个房间里，远胜过把焦虑的情绪发泄在孩子身上。
