叛逆孩子教育矫正学校怎么解决

聂小涛10岁，小学五年级（深圳）。据小涛妈妈描述：“由于小涛从小就接触电子产品，导致他养成了沉迷游戏的习惯，加上现在很多作业都是在手机上，不可能说完全拒绝用手机。最让人无可奈何的是，我们将游戏卸载都没用，他总能找到各种玩游戏的方法，久而久之，游戏已经影响到了他的视力和学习。我们曾劝诫过，其中也试过很多方法试图帮助他戒掉游戏，但效果甚微，甚至容易让孩子越来越叛逆、反感。”各中小学校要根据学生假期学习、生活需要，合理布置寒假作业，提倡根据不同学生学业水平差异，设计分层作业、弹性作业、个性化作业或在家长指导和简单帮助下能完成的实践性、探究性作业。加强家庭教育指导，鼓励学生从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。积极弘扬传承中华民族优秀传统文化，坚决抵制落后腐朽低俗庸俗媚俗现象。积极倡导绿色健康文明生活方式，宣传节能减排理念，减少对环境的污染。教育师生勤俭节约，文明度假过节。广大教师要带头践行社会主义核心价值观，弘扬高尚师德师风，严格廉洁自律，严防不正之风。

第三，培养孩子主观能动性养成良好的学习习惯。学习，不仅仅是找一个好的幼儿园和一个严格的老师。培养孩子自主学习的动力和主观能动性，养成自觉学习的好习惯。

在上小学前，家长可以模拟小学课间10分钟，引导孩子在此期间喝水、如厕。同时，家长可以和孩子一起准备合适的学习用品，整理书包，让孩子养成好的整理习惯。

会有家长认为，孩子平时在学校里，不是也在阅读吗？事实上，学校里的阅读时间，是不够的，而且光靠语文教材培养阅读习惯和积累阅读知识，也是局限的。学科学习无与课外阅读画等号，孩子们只有接触更多的课外阅读内容，才能真正的打开知识面，这也是培训自学能力的重要。在小学阶段扎实的阅读理解能力，将有助于独立学习能力的培养，在初高中时期学科学习具有非常大的帮助。

请广大市民增强防护意识，自觉做到不松懈、不大意。日常生活中坚持做好勤洗手、戴口罩、勤通风、保持一米线，养成良好卫生习惯。

在功能规划上，娱乐为主学习为辅，家具尽量靠墙，留足充分的活动和探索空间。这个阶段也是孩子培养制度感和生活习惯的金时间段，可以通过简单的收纳组合，帮助他们养成物品分类、收纳的习惯和能力，并且慢慢建立起空间的归属感。