每天晚上回来，到家6点了，阅读整理好词佳句、运动、整理学校未完成的。学校发下来的家校联系本，家长依据孩子在家表现情况，每天都要签字。家长参与：有些家长可能会觉得，把孩子送去美式高中，就全交给学校，让他自己去适应、去解决，任何事情家长不要插手。Sally表示，她并不完全赞成这个观点。他们最终确定入读的学校，在家校联系上非常紧密，家长能接触甚至参与到孩子在校的学习、生活等方方面面去，这与他们夫妻的教育理念比较契合。

中秋节很多地方会举行一些热闹有趣的娱乐活动，同时孩子自己在家也会有一些娱乐活动打发时间，玩耍可以，但是一定要注意安全。告诉孩子玩娱乐设施时要注意安全，有序玩耍，不得打闹或推搡他人。告诫孩子不要去工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。告诫孩子不要在危险的地方爬上爬下，不要把头、手等身体部位放进狭小的空间里。指导孩子合理使用手机、电脑等电子产品，防止孩子沉迷手机、电脑游戏等。教育孩子不要在网上泄露自己或他人的信息，不要在网上造谣传谣中伤他人。

有时候我和孩子会废寝忘食的沉迷于这个纸质的游戏中。很难想象没有电子产品的介入，视听游戏也可以这么有趣，适合3-6岁的小朋友，特别推荐！

沉迷电子产品，网络游戏无自拔；叛逆，拒绝沟通，与家长冷战，打架；内向不自信；畏难抗挫能力差；人际交往能力差，孤僻自闭脱离团体；早恋，不懂承担爱情和婚姻责任，不懂得感恩；学习不主动，成绩不理想，逃学厌学；没有方向和目标；青春期比较迷茫，需要引导的青春期学员。

对于学龄前儿童来说，过早接触电子产品弊大于利。电子产品除了对眼睛造成伤害之外，对于听觉、大脑活动、注意力等都会造成或多或少的伤害，沉迷电子产品也不利于亲子关系的发展。

答：家长常常有个认识误区，认为孩子先是沉迷手机、电脑，然后才是不愿意学习的。其实恰恰相反，孩子往往是先出现学习问题，然后才会从玩电子产品中平复焦虑情绪。