厌学的原因：心理方面，父母对孩子的要求和期望过高，老师公开训斥，同学欺负等；精神心理疾病：儿童抑郁症，表现为不快乐、易怒、易怒、易发脾气、易怒，在疾病的影响下会出现学业厌倦；多动症，学名注意缺陷多动障碍，主要症状是注意力不集中，活动过度，这类孩子容易厌学；焦虑症和恐惧症会导致孩子厌学。在学校提及头痛、失眠、便秘、恶心呕吐等躯体化症状；儿童心理精神*症是一种严重的精神疾病，可表现为退缩、不愿见人、不愿做事甚至懒惰、上课注意力不集中、学习兴趣减退。孩子学习成绩差的原因。孩子学习差的原因有很多，有的孩子单纯是因为天资比较愚钝，在学习方面没什么天赋，所以怎么学也学不会。还有的孩子就是厌学，他讨厌老师，讨厌学校，无论在什么地方，他们都是学不进去的，哪怕是你找人给他一对一进行辅导，他们的成绩也很难有什么进步。
许多反社会人格的孩子，他们对于人际交往会显得比较排斥，并且不愿意去接触更多的陌生人，往往会习惯自己一个人呆着去做事情，所以，家长如果发现孩子对待朋友方面有一些异常的话，应该及时的去帮助孩子，让他们能够更加的外向和活泼，养成积极向上的态度。
1.睡前给孩子讲故事有助于帮助其尽快入睡，还能起到帮助孩子养成阅读的习惯，同时还能刺激孩子语言的发展。但是讲故事可不是件简单的事情，选择什么样的故事，怎样讲故事都是有很多学问的。
2.勤劳创造美丽，汗水浇灌绿色。绿植在孩子们的精心照料下茁壮成长，正如我们的成长与学习需要勤奋、耕耘、等待与守望。孩子们在进行种植、观察、记录和管理的同时，养成做事细心和坚持不懈的好习惯，在科学实践中体会到动手参与的快乐，同时还尝到了劳动的成功与喜悦，也使他们理解了“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”的真正含义，是一次非常有教育意义的活动。
3.所以玩成了强迫孩子的条件，孩子自然会拖延和消极对抗。然而，我们的父母希望他们的孩子能先完成作业，在他们去玩之前养成良好的学习习惯。
4.如果在教养中真的发生了不可避免的歧义，一定要直面以对，平和冷静地沟通，并试着商量着找出让两个人都明白、都能接受的方。绝对不可以因为自己不好意思、不敢说，或懒得说，而让老公孩子当传话筒，或阳奉阴违地让孩子在奶奶面前是一套、在妈妈面前又是一套，这是扩大婆媳不合最要命的关键。一方面我们会激化婆媳之间矛盾的较劲心理，另一方面我们会让先生左右为难，还会让孩子在无所适从中感受威胁。而我最害怕的是，让孩子从此养成了投机取巧、油嘴滑舌、看人脸色、专钻漏洞的坏习惯。
5.我也很认同这个观点，而且我觉得家长不但要给，还要从小就给。这样不但能让孩子养成不乱花钱的好习惯，还能让他在实践中学到很多金钱知识。
然而从另一方面来讲，居家上网课也是有好处的。家长们发现了孩子学习过程中存在的问题，也可以即使纠正，利用居家的时间，帮助孩子养成更好的学习习惯，也是一件受益终身的事情。
我当时就气不打一处来，只感觉一股血流冲上脑门，嗓门不自觉的就开吼，分贝瞬间提高了几十倍，只见孩子怔怔的看着我，一动不动也不说话，也不躲闪，好像已经知道了，妈妈看见了，后果的严重性，也是见怪不怪的习惯性的静静的看着妈妈，听着妈妈的怒吼就行了。实际上心思早就游离到九霄云外了，你说什么，吼叫什么，他完全听不见一样，依然做着自己的事情。
我们班的一个男生，反应慢，不爱学习，学习习惯不好，成绩也很差，父母文化很低，平时忙于生计没空管教也不会教育孩子，一年级的时候成绩就开始不及格。他很贪玩，经常不能按时完成作业，没几天，他就会一大堆作业没有完成。从三年级下学期开始，出现了顶撞老师，不服老师教育的情况，到了这学期，情况更加严重，更不把老师放在眼里，在教室里无所欲为，欺负同学，甚至扰乱了课堂。
