厦门海沧特训教育学校

  

最近,国内互联网上一条新闻引发了大家的热议。15岁童星邵一卜疑因长期遭受校园霸凌、言语羞辱、群体孤立,竟从6层楼一跃而下,意图自杀,纵然奇迹般生还,也是身受重伤,在医院治疗了三个半月才勉强保住了性命。第三十九条对遭受家庭暴力暂时不能归家的受害妇女,妇女组织应当协调民政等有关部门和机构对其提供必要的救助。

二、以《幼儿园家长资源开发与利用的管理策略研究》为重点,逐步建立社区、家庭教育资源库,初步架构幼儿园、家庭、社区多方联动网络与联动机制。

随着学校办学主体及后勤社会化等多重变革,学校与社会不断渗透融合,影响校园安全的不确定因素也与日俱增。近年来,校园安全事件时有发生,同时,来自校外的暴力侵害明显增加,严重影响了学校正常的教学秩序,给广大学生的身心健康和生命安全构成了威胁。

家庭教育在孩子生活、学习中有至关重要的作用,其中也有很多误区。每个家庭都会有这样那样的一些问题。其实并不能说我们家庭教育做的不好,只是有些方和方式不对而已,这也就是我们常说的家庭教育误区。要知道孩子是什么性格,什么样的学习情况,在哪方面出了问题,只有这样才可以对症下药,这个是需要我们思考的一个关键问题。

2021年11月,音乐学院学子参加学校第十八届“倾心杯”心理情景剧大赛决赛,在情景剧《抑·愈》,参加同学全情投入,生动展示人物心理的动态,让广大师生了解到要拒绝语言暴力、关注微笑抑郁,荣获一等奖的好成绩。此次比赛,同学们通过情景剧的方式将学校园语言暴力的危害,展显的淋漓尽致。引导同学心存善良,友好待人,收起锐利的语言,以爱对待这个世界。此次比赛,同学们通过情景剧的方式引导广大学生心存善良,友好待人,收起锐利的语言,以爱对待这个世界。

在过去,家校之间有关家庭教育的联系主要通过家长会和家访的形式进行,但近年来由于社会节奏加快,加上受限于家校距离等客观因素,家长会虽然还办着,但家访却很难再常态化进行了。而家长会也很难起到促进家庭教育的作用,因为家长会主要也是围绕孩子在学校的学习情况而展开的,对于家庭教育讨论甚少。

然而,在过去的这些年,家庭教育一度被认为是学校教育的附属或延伸。家庭教育围着学校教育转,本应由学校主导的知识教育反倒成为家庭教育的核心。一些父母对家庭教育的认知存在误区,他们“重智轻德”“以分数论成功”……却忽略了教育的根本任务是立德树人,最重要的应当是教育孩子成为一个健康的人。孩子的思想、人格、性格、习惯、修养等等,这一些才是家长应该关注的重点。

家庭教育是教育必不可少的一个重要环节,家校共育是学校的特色和亮点。家庭教育和学校教育需要紧密而有效的配合,只有二者有机地结合,才能形成教育合力,共同促进孩子的发展。

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