宁波慈溪孩子不听话送去训练营咋办

每一位师生都有所作为。每个孩子都有学习的能力，每个孩子的学习方式都不同。每一次成功和失败都是一个教训。灌输良好的价值观，培养良好的习惯，建立一个优雅的社会。学生的全面发展很重要。有效的学习发生在快乐和良好的环境中。学习必须有意义才能内化。低年龄段的孩子（一二年级之前），如果还没有养成专注阅读习惯，首先要等待或者创造一个合适的契机，这个契机包含两个因素：一是合适的书，二是合适的、有帮助能力的大人。

成人教育焦虑必然诱发孩子身心焦虑。对学生和学校教师的超强教育期待，催生了家长的教育焦虑，也诱发了学生的学习焦虑。亲子关系是最深刻的人际关系。家长教育焦虑情绪既有家庭内部原因，也有学校和社会等外部原因，但教育期待过高是主因。比如“初中家长对孩子的升学焦虑情绪最强烈”这一结果就说明，家长对孩子中考的结果最关注，所以也最焦虑。

1.将孩子送进学校，就证明了家长已减轻了部分负担，能够放手让孩子接受教育，与学校教师一起努力。但送孩子上学也是一件不容易的事，家长们也一直在关注着孩子上学的情况，这是做家长都会操的心。但许多家长由于担心过多，过问的重点范围也较宽。

2.上幼儿园了，家长也不能让孩子再像之前那般没有礼貌，应该告诉孩子，要懂得礼貌用语。不管是遇到同学还是老师，在去上学的时候一定要和别人问好之类的。这才是一个好孩子该有的表现，那样就会有很多的小朋友愿意和你玩，就不会觉得孤单啦。

3.按照七点起床，八点上学，五点放学，九点入睡的时间表，每个孩子在幼儿园和老师小朋友待在一起的时间，已经超过了和父母在一起的时间。

4.2、同孩子的认知达成一定共识。有可能是由于上学在孩子和爸爸妈妈的认知里不一样，所以爸爸妈妈灌输的东西，孩子自然就不会接受，家长应该学会跟孩子交流，了解孩子对上学读书这件事的理解。

5.周妈妈因为孩子沉迷游戏，经常请假不上学，花一万多报名某机构2个月的课程指导，学习如何无条件接纳孩子，但是周妈妈看到孩子黑白颠倒玩手机游戏的时候，半夜里自己焦虑得睡不着，总是起床提醒孩子早点休息，明天要上学，越提醒孩子玩得越晚。

新学期快要到了，家长们可以专门设计一个和孩子一起购买学习用品的环节。在和孩子共同挑选学习用具的时候，有意引导他们：铅笔盒要简洁实用，铅笔要买木质的，橡皮要买大块的没有香味的，给孩子传输“上学后书本会多起来，书包要鲜艳而简单、轻便”等等这样的信息，让孩子感受上小学和上幼儿园的不同。

孩子上学磨磨蹭蹭，本来能十分钟解决的事，总是要磨蹭到半小时，相信很多家长对此都感同身受，不管是晚上写作业还是早晨起床上学，学生总是慢吞吞，小小年纪就养成了拖延症的坏习惯。

但是母亲也有自己的想。孩子毕竟还在上学，每天晚上深夜才回去，万一碰到坏人怎么办？于是母亲便自作主张给孩子买了一辆雪佛兰。