恩施利川孩子叛逆矫正学校

劳动养成习惯，孩子在早读后会独自去买菜，吃完早饭要刷锅洗碗，到扫卫生。一方面是休息大脑，一方面是参加家务劳动。小学的话，孩子刚刚进入课堂，从幼儿园转变到校园，这个时期最重要的就是培养孩子自律的好习惯，让孩子认真听讲，及时纠正孩子的不良习惯，很多学习习惯就是这个时候养成的，慢慢，他就会以为学习就是这个样子的，就会按部就班的跟着你的节奏走，所以家长一定要好好引导。

在学习中，我学习目的明确，学习态度端正，能够独立完成学习任务，勤奋进取，刻苦钻研，在高三获得了学习优胜奖。在和其他同学一起学习工作的过程中，我感觉到自己在不断的成长。

与学生沟通交流是班主任工作的重要内容之一。在这一点，我自己觉得我做的不够好。虽然我深知与学生沟通的重要性以及走进学生内心深处的必要性。但是，我并没有真正的做到找每一位学生谈心，了解他们每个人的内心所想所思，学期马上结束了，我只和不到三分之二的学生单独聊过，这是比较遗憾的地方。究其原因，可能是我觉得老师和学生要有足够的距离才行，不易与学生太过亲近。也可能正是这个问题，我觉得和学生的感情不是很深。在以后的工作中，我要好好向他们学习，争取和学生有更多的交流沟通，从心开始、从新开始走进学生的内心！

2、确定学习目的?没有目的的学习，就是耍流氓。不管是为了工作，还是为了兴趣，都需要一个目的作为持续下去的动力。

教育改革主要目的，就是促进学生全方面发展，而并非只盯着学习成绩不放。家长也应尽快转变教育理念，以积极的心态应对这些变化。

奖励的目的，是希望孩子能够持续保持某一种良好的行为习惯。奖励本身不创造新的行为，只是为了巩固这种行为。那么，如果我们想要让孩子的成绩达到前几名，并持续下去，其实是希望孩子能够养成一种持续自觉学习的兴趣和习惯。