为防止学生沉迷网络和游戏，保护学生视力等几方面工作考虑，学校对学生手机、电话手表等电子产品进校园作了细致有效的管理，?制定了关于手机管理的实施方案；通过学校微信公共平台发布《关于禁止学生携带手机进校园致家长的一封信》，各班主任通过班级群告知家长；严格要求学生手机、电话手表等电子产品不得带入课堂，学校制定了手机带入校园申请制度，要求学生确需将手机带入校园的，需要家长填写申请表，到校后交班主任、大队部保管；校内安装了公用电话；严格要求格任课教师不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业；利用班会、国旗下的讲话等教育学生合理使用手机，同时号召家长加强管理，给孩子树立好的榜样。如何做好监管手机，把使用手机变成学习工具？学习高手每天玩一个小时的游戏，不玩大游戏，只玩智力游戏。电子产品不是洪水勐兽，多玩游戏，有助学习。砸手机，治标不治本，疏优于堵，适当的玩游戏对孩子是有益处的（但度要把控好，规则先商量好）。孩子沉迷网络的背后，是家庭教育的缺失。孩子做事的成就感没有找到，游戏是孩子找到自我证明的方式，所有的教育要未雨绸缪。
如何让孩子爱上学习，拥有主动学习的能力，相信是家长朋友们十分关注的话题。下文将要为您介绍让孩子爱上学习的方，希望对家长们有所启发。
1.针对初11岁-16岁的青少年的国际部初中项目，以锻炼能够持有辩证思想的反思者。课程内容以智力开发和加强知识应用为主要目的。通过了解学习八大学科和六大全球背景：如公平与发展、个人表达和文化表达、全球化和可持续发展等，培养具有国际视野的终身学习者。
2.老师可以教给孩子的是课本知识，但孩子除了要学习课本知识，还要学习更多的课外知识，和很多生活上的知识，那些心理健康，为人处世的道理以及坚强的意志，都是父母从小教给孩子。
3.这个班有58名学生，包括36名男生和22名女生。班风积极，学风浓厚，很听老师的话，但是学生基础不理想！语文教学对学生来说最难的是阅读和写作，这就需要家长多管教，多配合，让孩子多读书，多买书丰富自己的内心世界，多和孩子交流，因为他们开始是为了写作，经常和孩子聊学习以外的话题。有时候也是对孩子的一种帮助和学习。希望家长和我一起教育学生，学会做人，健康成长。你要知道，父母是孩子的第一任老师。
4.这也导致了家长们对于孩子的学习非常重视，近些年来高考的竞争压力也是非常大的，到了今年，我国高考报名的总人数已经达到了1078万人。而上大学的主要目的就是为了能在毕业后找到一份好的工作。所以选什么专业就业前景好，成为了一件很受到关注的事情。
5.有些家长发现孩子回到家时很认真的写作业，有时也会学到半夜，但不知为什么孩子的学习成绩就是无提高。家长或许只注意到了孩子在家里的学习状态，这有可能孩子是在给家长做样子，家长根本不知道孩子在学校的学习状态是什么样的。
一、做为家长，我认为对孩子在在学习上催促和鼓励是很重要的，在催促与鼓励之后，塑造孩子学习培训的主动性，让孩子了解学习是自身的事，并不是为家长学为老师学，让孩子了解“我要学”的必要性，而不是“要我教”。
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党建的目的就是打造一支素质高、责任到位、能力出众、作风优良的党员队伍。这是我们党的策优势。党建的策优势首先是通过广泛宣传和普及学习，带动广大党员学习好本职工作，做到工作到位。其次是充分利用舆论，广泛开展宣传和教育，营造浓厚的党风廉教育氛围，促进策宣传引导教育深入人心。
