根儿妈妈：经过这次暑期班的锻炼和学习孩子确实有了很大的改变，虽然我们今年还不上小学，但有了这次的学习经历对孩子后面的幼小衔接一定会有很大的帮助，孩子在安坐、书写、表达上都有了很大的进步，真心感谢各位老师的耐心知道与付出。(6)每周检查并考考孩子的学习掌握情况，我们每周都会打印一张学习内容表，家长可以根据这张表来考察幼儿的学习情况，如果发现哪方面跟不上，要抽时间复习，并及时反应给老师。
董警官分别从校园暴力概念，校园暴力危害，校园暴力应对三方面来为小不点们讲解。小朋友们聚精会神地听着，他们了解到校园欺凌的特点、危害和产生原因。
本次升旗仪式的学生代表是来自信息技术学院20大6的谭宜欣，他告诉我们该如何预防校园欺凌，同在一个校园要尊重同学、相互礼让，不说脏话、不欺辱同学，不拉帮结派，不与社会不良青年打交道，不要沉迷于网络，尤其是带有暴力性质的游戏和电影，要慎重择友，多交益友。同学之间发生矛盾时，要多加以自我反思，积极与老师和家长沟通，通过正当途径化解矛盾，不可一怒之下发生冲突。
导致肩袖损伤的原因主要有两方面，一是外伤，一些间接暴力比如摔倒时用手撑着地，乘车时遇到急刹车，手臂突然遭受某种牵拉等情况，导致肩关节周围的肌肉因外力的冲击而遭受损伤。
4月15日上午，该校开展了“拒绝校园暴力拒绝校园欺凌”主题班队活动，学校通过在校门口张贴海报、转发中小学安全教育防欺凌视频进行宣传。该校少先队辅导员王给学生们讲了几个校园霸凌的案例、同学关系友爱的重要性等内容。随后班主任老师带学生观看了安全教育平台上《中小学生校园欺凌知识教育专题》中的专题课，学生通过观看视频，进一步明白校园欺凌的危害，增强了制知识，同时也进一步掌握了发生校园欺凌后的处置办，提高同学们的安全防范意识和自我保护的能力。
校园涉枪暴力频发，还催生新的消费需求：许多学校给教学楼安装防弹窗户、防弹门、特制锁，还在校园四处部署金属探测仪，并配备持枪保安。但据登斯利观察，上述种种措施未能有效阻止枪案悲剧频频发生。
