焦作孟州问题青少年管教学校

  

“三分钟热度”其实是发现孩子兴趣的过程,当孩子对某件事抱有兴趣时,家长要引导孩子把这个兴趣的时间拉长。家长要在课外有目的的引导孩子参加一些力所能及的活动,增加孩子的学习兴趣。同时家长要降低对孩子的期待。初期可以给孩子布置简单容易完成的任务,让孩子在完成任务的过程中取得成就感,并养成坚持每天做这件事的习惯,再逐步把重点放在做这件事情的效率和强度上,这样孩子才更容易坚持下去。春光正好,开卷有益。书是有生命力的存在,阅读则是感受生命力的方式。在这喧嚣的世界里,唯书中存有一方净土。从小为孩子营造阅读的氛围,创造阅读的条件,引导孩子养成爱阅读、会阅读的良好习惯,是培养孩子拥有追求梦想、勇敢做自己的技能的必备基础。

老师本来想反应问题,孩子在学校哪哪表现不好,需要家长怎么配合监督,家长则认为,你怎么光挑我们孩子的毛病,为什么在家他就没这么多问题呢?老师想告知家长,孩子最近在学习上哪块退步挺大,希望家长督促联系,家长则认为,学习是孩子和老师的事,我都管学习了,还要你们干嘛?

4.培养健康的兴趣爱好,让孩子不要把时间都耗在手机、电脑、电子游戏上,有计划地阅读书籍,养成良好的阅读习惯,家长们要学会鉴别读物的优劣,指导和监督孩子观看适宜的内容。

专家指出,目前一些小学作业超出了学生的认知能力,学校的评价指导和家长的攀比心理对孩子的负担更重。形式主义作业不利于小学生的成长和价值观的形成,甚至成为亲子关系的绊脚石。

衣食无忧是一种温和的生长环境,往往会让人忘记忧患,孩子没有体验过饿的滋味,就不会珍惜吃饭的机会,要想让孩子养成好的饮食习惯,就要下点狠心,偶尔让孩子饿一次。

我深切地感受到学校和老师的巨大付出,最后浓缩成几个字:责任于心、爱于行,希望在学校分享的家长成长之路上砥砺前行,与学校合力,为孩子的培养和教育共担共享、共同成长!

通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如,初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。

首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参加学校今天举行的六年级家长会,今天就我们共同关心的问题进行交流和沟通。因为,你们的孩子再过两个月就小学毕业了,要进入新的学校,跨入新的学习阶段。今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。今天召开这个家长会的目的是,让各位家长更好地了解自己的孩子最近在学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

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