一些家长问我孩子学习的问题，一般都是偏科或者考试分不高，造成的焦虑，而这种焦虑会让孩子瞬间就感受到，从而给孩子带来压力，道理一听就懂，实际一做就废，我们家长更多还是要退回到关注孩子的生活和感受上来，学习的责任要让孩子自己承担。但我们会发现，虽然孩子懂得很多，也知道了学习的重要性，但在学习上依然不让父母省心，不监督管教他们，他们依然不学。但孩子大了，又不像小时候那么听话，因此就让父母在教育孩子上更头疼了。
当然，还可以开发出来不一样的玩，让孩子充分提升想象力，把这套，玩出来新的方。于姐的公公引导孩子，在玩的时候，可以自己研究出来一个方，比如，可以根据，抽到的卡片上，任意一个字，来接龙！增加玩时的乐趣！也养成了孩子通过图形记忆的能力！
1.菲菲园长问大家，哪些家长会问孩子学习习惯不好怎么办？我的反应是孩子学习不好的家长。如果孩子成绩好，一点坏习惯就会被忽略掉。菲菲园长又问如果孩子哪方面的习惯都很好，就是学习成绩不好，家长可以接受吗？我的第一想是不能，后来又觉得我们太在意孩子的学习成绩了，其实我们不能一味的盯着孩子的成绩，培养孩子的生活、学习的习惯更为重要。
2.读书之外，李济远从提升宝德书院的实用性角度出发，打造“家长课堂”，从市里邀请家教领域的专家给家长授课，教授如何培养孩子养成良好生活习惯。高考前后，宝德书院还会邀请指导老师，给农村的孩子和家长指导志愿填报。
3.家长：居室经常通风，注意饮食卫生，督促孩子养成良好的卫生习惯；孩子出现相关症状及时就诊，并报告老师，配合学校采取防控措施；做好病人的隔离工作，防止疾病传播。
4.疫情的出现，彻底改变了我们的生活。如今的我们养成了出门戴口罩的习惯，每次排队都要保持一米的距离，每次去逛街都要时刻将健康码准备好。但是相比之下，更可怜的是这些孩子们，他们不得不远离自己的朋友，强制呆在家中等待疫情好转，他们不得不取消所有的庆祝仪式，没能拥有一个完整的童年。
5.一幅好的儿童画，就是一种好的心理状态。形之于心，意之所化。一个好的心理状态会让孩子的注意力更加集中，心境平和，对身体和心理都有好处。而且，心浮气躁，并不是一个好兆头。因此，我们要在孩子愉快地作画的时候，养成一种平和、专注、专注的个性。
现实中，家庭教育失败往往和过分宽容或过分严格有关。家长应平等地对待孩子,在宽容孩子的同时要给孩子必要的约束和批评。要注意的是，批评要达到效果很重要的原则是弄明白为什么有这个问题和批评具体要解决的问题。自己看不惯就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。因此，在批评孩子前一定要有的放矢。家长必要的约束和批评能帮助孩子健康成长，而适时表扬比其他物质奖励更能帮助孩子养成好品性。
如果子女生活贫苦，作为父母应该尽自己能力来补贴子女，而不是倾尽所有，不要让子女养成一种啃老的习惯，让他们更加独立去应对生活。
或许在大部分人看来，幼儿园并不是正式接受教育阶段，对幼师也不必要求太多，能负责孩子们的安全，带孩子们开心地玩，培养基本好习惯就好。但是适龄儿童的家长却不会这样认为，对幼儿园的选择也绝不会忽视。
