孩子对小学生活的第一印象往往来自于家长的语言和态度。如果家长常说“再不听话，送你去上学”、“让你老师来管你”、“再这样下去，上小学了看你怎么办”，这样就会让孩子对小学产生“小学很可怕”、“老师是来惩罚我的”等负面印象。您好！转眼间，一学期就要结束了。有的孩子可能出现会焦虑、浮躁或其他一些不良情绪，需要家长们更无条件积极关注，真诚接纳我们的孩子。为更好地让孩子们健康成长，我们建议您从这几个方面让孩子真切感受到您对他们的关心和爱：
学习习惯培养：有意识的培养孩子的倾听能力，因为进入小学课堂，孩子们专心听讲很重要。比如：给孩子讲故事后进行提问，或者和孩子玩游戏，随机给出孩子问题等。培养孩子良好的阅读习惯、任务意识、规则意识，和孩子讲守规则的重要性。
1.作为老师，我传授知识的习惯性思维突然冒了出来，“哇！宝宝按了数字几啊？来看看，3在哪里？”好！接着会发生什么？是孩子对游戏的放弃。我用狭隘的头脑限制了孩子无限的可能。
2.让孩子（家人）居有定所、冬暖夏凉，这不难做到。保持家庭气氛和谐与家庭成员彼此尊重的习惯则是需要个人涵养与专门学习的。较难做到的是尊重孩子，尊重孩子的人格、尊重孩子的情感，尊重孩子的喜好。家长要把孩子当成具有独立人格的个体来看待，不能把孩子看成自己的一部分；家长要力戒从自己的好恶或私心出发，以种种方式干扰孩子与其他家庭成员之间的关系、感情；家长不能对孩子的喜好进行操纵。否则，会使孩子在面对不同的亲人时左右为难，不知如何是好；也使孩子独自面对学习与生活时没有自己的主张。久之，将严重困扰孩子的心理情感，继而使孩子的情感与思维发生混乱，不知何去何从。
3.如果孩子养成喝夜奶的习惯，那么就说明孩子夜间醒来的次数和时间是有规律性的。所以妈妈不要一看见孩子醒来就喂夜奶，这很有可能是孩子睡觉方式的一种习惯。
4.在生活中可以发现，抱着孩子睡觉，孩子很难与父母分隔开，对妈妈产生很大的依赖感，并且孩子如果不抱着的话，睡眠质量不好，这就导致孩子习惯了从小在怀抱中睡觉，我们一开始就让孩子独立睡觉的话，那么孩子在以后独自在卧室中入睡时十分简单。
5.私立学校的寄宿学校对儿童有影响。学龄儿童还没有达到青少年的心理断奶期，他们对父母有强烈的情感需求。如果孩子们过早地住在学校里，一方面，这不利于维持亲子关系。另一方面，孩子们的许多习惯还没有形成。虽然有生活老师来照顾他们，但他们不会像和父母在一起那样不断纠正他们，这可能会让宝宝感到孤独和担忧，影响他们的心理健康成长。返回搜狐，查看更多
现代社会很多家长都习惯了晚睡，结果就导致孩子也有样学样，从小就是“夜猫子”，再加上上学后，课业繁重，往往做完作业就很晚了，那么这样一来，孩子的作息也会变得很差，导致孩子睡眠时间不足，让孩子长不高
剑桥出版社研发的线上课堂，出版社只负责如何把体系和知识做好，还有给到家庭足够多的资源支持，但是仅此而已，学习习惯、心态和规划的培养，全部都是家长和孩子自己的事情。
家里到处是孩子的玩具、书籍，杂乱不堪；孩子经常丢三落四，东西常常找不到；孩子十几岁了，都不会收拾房间，作为家长，每天下班后还要不停收拾孩子的东西，身心疲惫。那么，如何从繁琐杂乱走向简单条理呢？如何让孩子参与到家庭整理中来，养成良好的收纳习惯。
