黄山歙县叛逆孩子正规教育学校

从发展心理学、认知科学、教育学和教育心理学等多学科、跨学科的角度，结合这些年的经验，教育专家总结出影响学习成绩的四大因素分别是：学习动机、学习习惯、理解力、意志品质，今天我们主要讨论的是显着影响孩子学业表现的“听力理解力”，这个能力的强弱究竟扮演了什么样的角色，让我们详细了解一下。如何能让孩子获取持续的语文底层能力呢？我认为，让孩子养成良好的阅读习惯，不断提升孩子的阅读量对于提高孩子的语文能力是非常重要的。

新生代的父母，大致都是接受过九年义务教育的，知道学习的重要性，尤其步入社会后，学历是工作的敲门砖，所以对孩子的学习更是极其看重。

1.文字，书，艺术，在这个方块字流传了几千年的国家，写得一手好字的重要性不言而喻，不仅是在练字过程中收获的无形气质，还是在学习上的加分，对于孩子的成长来说不可或缺。所以想让孩子练得一手好字，必须抓住“书金期”！

2.家长需要注意保持自身的积极乐观的心态，这对孩子的带动作用是很大的，此外谨记不能为了让孩子不焦虑就说一些“你考不好也没关系”，“哪怕考倒数也没关系”，很多在意学习成绩的孩子接受不了考不好，这样会无意间让他们更害怕考试，焦虑感就更强烈了。

3.在班级管理中，侯老师实行“班主任为主导，学生为主体”的模式，班主任培训班干部，培养学生自我管理意识，提倡学生轮流值班，值班班长负责管理本班一天的生活学习，及时发现班级存在问题并采取有效措施，通知有关同学予以改正。还要负责在黑板相关区域写课表和励志语，以便同学提前做好上课准备，斗志昂扬地投入学习。侯老师的独具匠心还体现在换座和班规制定等很多事情上，这种民主与尊重的氛围，自然会让学生快乐地生活和学习，从而形成班风正、学风浓的良好集体，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要性，从而自觉自律，积极为班级争取荣誉。

4.再者，学习语虽然在当代的重要性没有之前那么明显，也没有那么容易发挥作用，毕竟现在中国也发展起来了，也相信在不久的未来，中文或许也会成为国际通用语言，但是学习语也依旧是有其必要性的，如果将语踢出主科范围之外，那么学生将很难通过学校教育来学习。

5.不同语言学习的语境是需要转换的，在适应了之后，不用中文翻译一遍也变得能够读出来了，随着一体化的连接变得越来越紧密，语言学习的重要性就显得更加必要了，要不也不会要求国内的学生，从小学的时候就开始学习语。

我在网上看了很多教这类课程的网站，最后选择了心与薪声，因为我做过教学，我很清楚师资和课程对于学生的重要性，我相信在这里学习，我能收获我想要的。

孩子读书期间，家长首先肯定是要让孩子认识到学习的重要性，让他好好学习，但是每个孩子的知识接受能力是有上限的。

因此，首先要解决的就是孩子的思想态度问题，家长必须安排专门的时间深入的和他好好的谈一次，让他真正认识到学习的重要性，认识到他目前的现状和存在的主要问题，认识到今后进一步学习和发展的现实状况，认识到必须要通过自身的努力来提升自己的学业成绩，为将来的发展奠定良好的基础。