而有些孩子学习不好，家长为了提高考试成绩，给孩子报了这样那样的补习班，目的是把学习得不扎实的知识再补习一遍。参加这种复习班，如果孩子在补习中找到了好的学习方法，并能够运用到以后的学习中，这当然对孩子的学习起到了很好的作用。在学习训练时，康复治疗师要全面的负责患儿的运动功能、感觉、理解和生活自理技能等全面的康复训练，以及行为规范与社会化等特殊教育，根据学习的复杂性原则，用循序渐进的方法，将各方面的功能都串联起来，形成一个复杂、有序的整体，目的是以孩子有效的功能替代原有的功能障碍，恢复运动控制达到实用功能康复的目的。天使小组课启蒙课程主要由四个板块组成：蒙氏教学、奥尔夫音乐、PCI社交，一对一个别化训练。
毕竟现在的教育资源这么集中，家长谁又不愿意为了孩子能享受到更好的学校去去忍受更长的通勤时间，给家长个摇号去到重点学校的机会你看家长愿不愿意呢？
在这样巨大的压力之下，很多孩子、很多学生都变成了提线木偶，变成了没有感情的机器人。所以现在国家开始注重孩子的教育，开始整顿学校外的教育培训机构，这就说明之前很多家长教育孩子的方式有点过了，不利于孩子成长的同时也会我国的社会发展产生了影响。
7、加强与老师的沟通。加强与学校老师的沟通，努力配合学校老师的工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。所以我要经常来学校，或打电话向老师了解了解孩子的学习、生活和思想，看看学校对孩子有什么新的要求，需要我做些什么。确保做到沟通无障碍，有问题及时解决。
居住在维也纳的芬兰人西娜·卡尔宾从未想过要花钱请人给她的孩子做家教。但后来在2020年初，奥地利的学校因为疫情而关闭。她和丈夫努力帮助他们7岁的儿子远程学习，同时还要做他们自己的工作。卡尔宾为孩子报名参加了由奥地利一家初创公司GoStudent提供的一对一在线辅导，想着他能上几个月课。一年半后，她的儿子回到了学校，而且还在享受每周一次的家教课程。他告诉妈妈，他很想继续读下去。
某所学校的老师组织孩子们进行户外运动，最开始提议的是家长带着孩子一起，大部分父母也都欣然接受。正常活动下来，家长带着孩子也玩了不少地方，总之氛围很轻松，亲子关系也大大增进。
